“接”是针对题目进行必要的分析,比较简略;
“化”是对题目中所涉及到的知识点进行详细解释;
“发”是对此题型的解题套路总结,并结合历年真题或者典型例题进行运用。
涉及到的知识全部来源于王道各科教材(2025版)
(408神功练成中… …)
一、接:本题分析
2009-31
分析
【答】B
【解析】建立符号链接时,引用计数值直接设置为1,不受被链接文件的影响;建立硬链接时,引用计数值加1。删除文件时,删除操作对于符号链接是不可见的,这并不影响文件系统,当以后再通过符号链接访问时,发现文件不存在,直接删除符号链接;但对于硬链接则不可直接删除,引用计数值减1,若值不为0,则不能删除此文件,因为还有其他硬链接指向此文件。当建立F2时,F1和F2的引用计数值都为1。当再建立F3时,F1和F3的引用计数值就都变成了2。当后来删除F1时,F3的引用计数值为2-1=1,F2的引用计数值不变。
二、化:详细讲解
(一)文件共享(操作4.2.5)
三、发:套路总结
牢记这张图!
1、软链接
·软链接又叫符号链接,和原文件不是一个文件,类似Windows的快捷方式,如果原始文件被删除,所有指向它的符号链接也就都被破坏了;
·软链接有自己的inode,是linux特殊文件的一种,作为一个文件, 它的数据是它所连接的文件的路径;
·符号链接可以跨越文件系统,也可以为目录建立;
2、硬链接
·只能引用同一文件系统中的文件,它引用的是文件的inode;
·当移动或者删除原始文件时,硬链接不会被破坏;
·硬链接不允许链接目录文件;
写在后面
这个专栏主要是我在学习408真题的过程中总结的一些笔记,因为我学的也很一般,如果有错误和不足之处,还望大家在评论区指出。希望能给大家的学习带来一点帮助,共同进步!!!