工作总结【2023.7.10-2023.7.21】

序

自从上次日志后，进行了一周的新人培训。对于近期的学习还是做一个总结。

学生到职场人士的转变

总体来说，从一个学生转变为职场的过程，终究还是有些阻碍的。学生总是在等待着老师发布学习任务，传授知识，好像所有的东西都可以等着它来，只需要被动学习。可职场还是不一样，大家手里头的任务很多，能愿意停下来帮你是真的很难得了。你需要主动适应主动学习，多思考多问。

通用性工作能力

1. 时间管理能力
2. 沟通能力
3. 写作能力
4. 演讲能力
5. 谈判能力
6. 效率提升能力
7. 自我认知能力
8. 项目管理能力
9. 非职权影响力
10. 学习能力
11. 链接能力
12. 解决问题能力

其他收获

1. 实际开发过程中会将常用的组件及其样式进行封装，可以复用项目中已有的相关组件，节省开发时间，提高开发效率。
2. 在一个成熟的项目中，如果有问题直接询问同事会比自己摸索要来的更高，直接沟通能更快更准确地找到解决方法。
3. 页面弹窗问题：比如一个修改弹窗中，修改的同时元数据也跟着变化，这就涉及到深拷贝与浅拷贝的问题。详情可以看这篇文章：浅拷贝与深拷贝。
4. 对于Vue中父子组件之间的传值有了不同的体会。同样是上述弹窗问题，父子组件对于弹窗显示的控制应该是同步的（即弹窗组件visible为false时，父组件中visible也应该是false）。他们可以通过sync来进行双向绑定。父组件用sync监听到了子组件上数值的变化，并进行双向绑定。 详情看这篇文章：浅析Vue中的sync修饰符。
5. 看前辈写代码的过程中还是会觉的自己要学的东西还有很多，有些经验需要从项目中实际操作中积累，养成记日志的习惯还是非常有必要的。
6. 与后端同事联调时，可以适当给出自己的想法与建议，使工作更加顺利。
7. 写组件时需要考虑到后续的维护难度，也要注意页面耦合度不要太高。
8. 关于方法的定义：
   ① 每个方法都应该是独立的，一个方法就对应一个行为或者动作；
   ② 同样的，对应方法的命名应与方法具体的实现相对应。
9. 对于样式，应与页面组件排列顺序相对应；方法可以按照某一类命名排列或是顺序进行排列。