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RSS订阅原创 RO2学习笔记（1） 环境安装
ubuntu20.04安装ros2环境。首先配置语言首先更新软件源，并安装相关软件其次，配置语言环境。之后，添加软件源如遇到报错，请点击下方链接解决。
2024-03-15 16:43:36
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原创 使用g++编译器进行dll动态链接库的创建及调用
首先，我们需要一个C++源文件来创建DLL。假设我们的DLL将提供一个简单的函数。其中，-shared指生成动态链接库，-o指生成的.dll文件名，后接源文件。其中，-L后接dll文件所在路径，-l后接自定义.dll动态链接库名。，该函数接受两个整数并返回它们的和。如：新建dllmain.cpp。便可得到mylib.dll的动态链接库，为后续调用。在终端看到如下说明，即表示调用成功。
2024-02-21 09:46:38
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原创 卡码网编程基础课 | 图形的面积
输入包括多行，每行包含一个图形的描述。描述的第一个单词是图形类型（"rectangle"或"circle"），然后是与该图形相关的参数。对于矩形，参数是宽度和高度，对于圆形，参数是半径。考虑一个简单的图形类层次结构，包括基类 Shape 和两个派生类 Rectangle 和 Circle。每个类都有一个用于计算面积的方法。你的任务是编写一个程序，根据输入数据创建一个图形对象，然后计算并输出其面积。对于每个图形描述，输出其类型和面积。圆形面积的计算 = 3.14 * 半径 * 半径。
2023-11-26 12:32:13
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原创 卡玛网编程基础课 | 排队取奶茶
如果是操作 2，那么该行有一个数字和一个字符串，第一个数字 2 表示有人加入了奶茶队列，第二个字符串代表新加入的奶茶队列的人。假设有一家奶茶店，现在有一些人在排队等待取奶茶，同时也有人在取奶茶。假设每个人取奶茶的时间非常短，可以忽略不计，只需要考虑队列中的操作。1. 当操作为 1 时，表示有人已经取走奶茶，从队列中删除该人的信息。2. 当操作为 2 时，表示有新人加入排队，将该人的信息加入队列。如果是操作 1，那么该行只会有一个数字，代表有人取走了奶茶。第二行有 n 个字符串，代表当前奶茶队列中的人。
2023-11-24 22:47:23
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原创 卡码网编程基础课 | 洗盘子
问题描述题目描述在餐厅里，洗盘子的工作需要使用到栈这种数据结构。假设你手里有一个盘子堆放区。现在需要模拟洗盘子的过程，每个盘子都有一个编号。盘子堆放区操作说明：1. 当操作为 1 时，表示从盘子堆放区拿走顶部的盘子清洗。2. 当操作为 2 时，表示有未洗的盘子放入盘子堆放区。在一系列操作之后，你需要回答：下一个清洗的盘子编号？输入描述第一行有一个整数 n，代表初始盘子堆放区中盘子的数量为 n。第二行有 n 个整数，代表了盘子的编号，同时整数之间的顺序也代表了未洗
2023-11-24 22:15:49
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原创 卡码网编程基础课 | 开房门
假设你手里有一串钥匙，这串钥匙上每把钥匙都有一个编号，对应着一个房门的编号。现给你一个房门编号，你需要判断是否能够打开该房门。输出多组，每组占一行。如果能打开，则输出钥匙编号，不能打开则输出“Can't open the door.”。后面共有 n 行输入，每行两个整数，第一个整数 k 表示钥匙编号，第二个整数 d 表示房门编号。每组第一行有一个整数 n，表示钥匙串上有多少把钥匙。第一行为一个整数 s，表示共有多少组测试数据。最后一行有一个整数 x，表示需要打开的房门编号。
2023-11-24 21:51:19
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原创 卡码网编程基础课 | 判断集合成员
每组数据第一行首先是一个正整数 m，表示集合中元素的数量（1 <= m <= 1000）。请你编写一个程序，判断给定的整数 n 是否存在于给定的集合中。有多组测试数据，第一行有一个整数 k，代表有 k 组测试数据。最后一行包含一个整数 n，表示需要进行判断的目标整数。如果集合中存在 m，输出“YES”，否则输出“NO”。接下来一行包含 m 个整数，表示集合中的元素。包含多组输出，每组输出占一行。
2023-11-24 21:18:53
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原创 卡码网编程基础课 | 出现频率最高的字母
给定一个只包含小写字母的字符串，统计字符串中每个字母出现的频率，并找出出现频率最高的字母，如果最高频率的字母有多个，输出字典序靠前的那个字母。包含多组测试数据，每组测试数据占一行。有多组输出，每组输出占一行。
2023-11-24 14:16:02
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原创 卡码网编程基础课 | 链表的基础操作III
3. 在 main 函数中，创建一个包含一组整数数据的链表，然后根据输入的 n 和 m，调用链表的方法插入和删除元素，并输出整个链表的所有元素。第三行包含一个整数 S，表示后续会有 S 行输入，每行两个整数，第一个整数为 n，第二个整数为 x ，代表在链表的第 n 个位置插入 x。在 S 行输入后，后续会输入一个整数 L，表示后续会有 L 行输入，每行一个整数 m，代表删除链表中的第 m 个元素。然后是 S 行输出，每次插入一个元素之后都将链表输出一次，元素之间用空格隔开，最后一个元素后没有空格；
2023-11-24 10:51:30
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原创 卡码网编程基础课 | 链表的基础操作II
2. 提供一个 linkedList 类来管理链表，包含构建链表、输出链表元素以及输出第 m 个元素的方法。3. 在 main 函数中，创建一个包含一组整数数据的链表，然后输入 m，调用链表的方法输出第 m 个元素。构建一个单向链表，链表中包含一组整数数据，输出链表中的第 m 个元素（m 从 1 开始计数）。第一行包含两个整数 n 和 k，n 表示需要构建的链表的长度，k 代表输入的 m 的个数。接下来一行包含 k 个整数，表示输出链表中的第 m 个元素。接下来一行包含 n 个整数，表示链表中的元素。
2023-11-22 22:59:07
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原创 卡码网编程基础课 | 链表的基础操作I
3. 在 main 函数中，创建一个包含一组整数数据的链表，然后调用链表的输出方法将所有元素打印出来。2. 提供一个 linkedList 类来管理链表，包含构建链表和输出链表元素的方法。构建一个单向链表，链表中包含一组整数数据。输出链表中的所有元素。按照顺序打印出链表中的元素，用空格隔开，最后一个元素后没有空格。每组的第一行包含一个整数 n，表示需要构建的链表的长度。接下来一行包含 n 个整数，表示链表中的元素。包含多组测试数据，输入直到文件尾结束。1. 使用自定义的链表数据结构。
2023-11-22 22:14:03
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原创 卡码网编程基础课 | 16. 位置互换
输入的第一行是一个整数n，表示有测试数据。（整个输入中，只有一个n）给定一个长度为偶数位的字符串，请编程实现字符串的奇偶位互换。接下来是n组测试数据，保证串长为偶数位(串长<=50)。请为每组测试数据输出奇偶位互换后的结果，每组输出占一行。输入包含多组测试数据。
2023-11-22 14:48:04
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原创 卡码网编程基础课 | 14. 句子缩写
接下来有n行，每组测试数据占一行，每行有一个词组，每个词组由一个或多个单词组成；每组的单词个数不超过10个，每个单词有一个或多个大写或小写字母组成；输入的第一行是一个整数n，表示一共有n组测试数据。（输入只有一个n，没有多组n的输入）单词长度不超过10，由一个或多个空格分隔这些单词。请为每组测试数据输出规定的缩写，每组输出占一行。输出一个词组中每个单词的首字母的大写组合。注意：单词之间可能有多个空格。
2023-11-22 11:54:40
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原创 卡码网编程基础课 | 7. 平均绩点
每组输出结果占一行。如果输入的大写字母都在集合｛A,B,C,D,F｝中，则输出对应的平均绩点，结果保留两位小数。否则，输出“Unknown”。每门课的成绩分为A、B、C、D、F五个等级，为了计算平均绩点，规定A、B、C、D、F分别代表4分、3分、2分、1分、0分。每组输入数据占一行，由一个或多个大写字母组成，字母之间由空格分隔。
2023-11-22 11:22:24
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原创 卡码网编程基础课 | 打印正方形
编写一个程序，模拟打印一个正方形的框。程序应该接受用户输入的正整数作为正方形的边长，并打印相应大小的正方形框。请注意，内部为空白，外部是由 "*" 字符组成的框。输入只有一行，为正方形的边长 n。
2023-11-21 21:08:01
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原创 卡码网编程基础课 | 9. 奇怪的信
有一天, 小明收到一张奇怪的信, 信上要小明计算出给定数各个位上数字为偶数的和。每组占一行，只有一个整整数，保证数字在32位整型范围内。对于每组输入数据，输出一行，每组数据下方有一个空行。例如：5548，结果为12，等于 4 + 8。小明很苦恼，想请你帮忙解决这个问题。
2023-11-21 20:37:44
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原创 卡码网编程基础课 | 8. 摆平积木
一天，他把许多积木块组成了好多高度不同的堆，每一堆都是一个摞一个的形式。然而此时，他又想把这些积木堆变成高度相同的。但是他很懒，他想移动最少的积木块来实现这一目标，你能帮助他吗？接着下一行是n个正整数，表示每一个积木堆的高度h，每块积木高度为1。其中1
2023-11-21 16:51:14
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原创 卡码网编程基础课 | 数组的倒序与隔位输出
2. 从正序数组中，每隔一个单位（即索引为奇数的元素），输出其值，同样用空格分隔。首先输出倒序排列的数组元素，然后输出正序数组中每隔一个单位的元素。1. 将输入的整数数组倒序输出，每个数之间用空格分隔。接下来一行包含 n 个整数，表示数组的元素。第一行包含一个整数 n，表示数组的长度。
2023-11-21 14:39:49
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原创 卡码网编程基础课 | 6. A+B问题VIII
输入的第一行为一个整数N，接下来N行每行先输入一个整数M，然后在同一行内输入M个整数。注意以上样例为一组测试数据，后端判题会有很多组测试数据，也就是会有多个N的输入。对于每组输入，输出M个数的和，每组输出之间输出一个空行。只保证每组数据间是有空行的。但两组数据并没有空行。你的任务是计算若干整数的和。
2023-11-20 21:44:52
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原创 卡码网编程基础课 | 4. A+B问题IV
如果N=0时，表示输入结束，且这一行不要计算。每行的第一个数N，表示本行后面有N个数。对于每一行数据需要在相应的行输出和。你的任务是计算若干整数的和。
2023-11-20 19:38:44
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原创 卡码网编程基础课 | 2. A+B问题III
输入中每行是一对a和b。其中会有一对是0和0标志着输入结束，且这一对不要计算。对于输入的每对a和b，你需要在相应的行输出a、b的和。如第二对a和b，他们的和也输出在第二行。你的任务依然是计算a+b。
2023-11-20 09:48:19
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原创 卡码网语言基础课 | 2. A+B问题II
注意，测试数据不仅仅一组。也就是说，会持续输入N以及后面的a和b。第一行是一个整数N，表示后面会有N行a和b，通过空格隔开。对于输入的每对a和b，你需要在相应的行输出a、b的和。如第二对a和b，对应的和也输出在第二行。计算a+b，但输入方式有所改变。
2023-11-19 23:19:50
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原创 卡码网语言基础课 | 1. A+B问题I
如对于输入中的第二对a和b，在输出中它们的和应该也在第二行。输入包含一系列的a和b对，通过空格隔开。对于输入的每对a和b，你需要依次输出a、b的和。你的任务是计算a+b。
2023-11-19 13:21:56
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原创 ubuntu下为可执行程序创建桌面快捷方式
在demo.desktop文件下复制下述代码，将注释处改为对应的内容，并删掉**#及注释**在桌面创建demo.desktop文件。
2023-11-02 20:37:05
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空空如也
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