C语言I博客作业06

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这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603427605
这个作业的目标<学习C语言>
学号<20218627>

1 PTA作业

1.1 7-1 求交错序列前N项和

题目详情:
本题要求编写程序,计算交错序列 1-2/3+3/5-4/7+5/9-6/11+… 的前N项之和。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:
在一行中输出部分和的值,结果保留三位小数。

1.1.1 代码截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

  • 数据表达:使用了整型变量n,i,b,双精度浮点型变量sum,c。n用于储存输入的整数,i用于控制for循环,并初始赋值1,sum初始赋值0,用于储存求和结果,b初始赋值1,c未初始赋值,用于储存数学运算结果。
  • 数据处理:使用for循环进行求和,利用if-else分支语句进行选择分类,奇数项为正,偶数项为负。第一项分子分母都为1,从第二项开始分母递加2,分子递加1。

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
部分正确:i/b结果为整形不符合题目要求,运用(double)进行数据类型的强制转换。
编译错误:更换了一个变量名,下面写的代码里有一个漏掉没改过来。

1.1 7-2 求平方根序列前N项和

题目详情:
本题要求编写程序,计算平方根序列1½+2½+3½+…的前N项之和。可包含头文件math.h,并调用sqrt函数求平方根。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N。
输出格式:
在一行中按照“sum = S”的格式输出部分和的值S,精确到小数点后两位。题目保证计算结果不超过双精度范围。

1.1.1 代码截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

  • 数据表达:运用了整型变量n,i。双精度浮点数型变量find,sum。n储存输入的整数,i用于控制for循环并初始赋值1,find储存的是数学运算结果,sum储存求和结果。
  • 数据处理:利用for循环进行求和,调用数学函数sqrt求平方根,然后运用sum变量储存进行输出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
答案正确:运行测试得到样例结果后提交,第一次没有调用sqrt函数,因此又提交了一次。

1.1 7-3 换硬币

题目详情:
将一笔零钱换成5分、2分和1分的硬币,要求每种硬币至少有一枚,有几种不同的换法?
输入格式:
输入在一行中给出待换的零钱数额x∈(8,100)。
输出格式:
要求按5分、2分和1分硬币的数量依次从大到小的顺序,输出各种换法。每行输出一种换法,格式为:“fen5:5分硬币数量, fen2:2分硬币数量, fen1:1分硬币数量, total:硬币总数量”。最后一行输出“count = 换法个数”。

1.1.1 代码截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

  • 数据表达:使用了整型变量x,count,i,j,k。x储存输入的整数,count初始赋值0,用于储存换硬币方法的的个数,i储存换5分钱硬币的个数,j储存换2分钱硬币的个数,k储存换1分钱硬币的个数。
  • 数据处理:运用for循环按题目要求分类计数,储存于i,j,k,count后按题目要求进行输出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
答案正确:运行测试结果与样例一致后提交。

1.1 7-4 求幂之和

题目详情:
本题要求编写程序,计算sum=2 ¹+2²+2³+…﹢2ⁿ可以调用pow函数求幂。
输入格式:
输入在一行中给出正整数n(≤10)。
输出格式:
按照格式“result = 计算结果”输出。

1.1.1 代码截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

  • 数据表达:使用了整型变量n,a,b,result。n储存输入的整数,a用于控制for循环,b储存数学运算的值,result储存求和结果。
  • 数据处理:利用for循环求和。result储存结果后按题目要求进行输出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
答案正确:运行测试结果与样例相同后提交。

1.1.1 7-5 打印九九口诀表

题目详情:
下面是一个完整的下三角九九口诀表:
在这里插入图片描述

本题要求对任意给定的一位正整数N,输出从1x1到NxN的部分口诀表。
输入格式:
输入在一行中给出一个正整数N(1≤N≤9)。
输出格式:
输出下三角NxN部分口诀表,其中等号右边数字占4位、左对齐。

1.1.1 代码截图

在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

  • 数据表达:定义了整型变量a,n,b。n储存输入的整数,a,b初始赋值为1,后通过for循环进行递变。
  • 数据处理:使用选择结构if语句做判断是否满足1≤n≤9,若满足条件则进入下一个循环结构for,a初始赋值1,若a≤n,则a自加1,进入循环体——嵌套的另一个for,变量b变量a的处理类似,只将循环条件改为b≤a。最后按题目所给要求输出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

在这里插入图片描述
部分正确:输出语句里直接打了3个空格,没有考虑两位数时输出的结果不符合题目要求。后将最后一个%d改为%-4d。-4表示位数小于4位时左边补空格。

2 学习总结

2.1 学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
第十一周16150求交错序列前N项和,求平方根序列前N项和,for循环的嵌套,求幂之和 ,打印一张九九口诀表想不到解题的思路

2.2 累积代码行和博客字数

在这里插入图片描述

2.3 学习感悟

在C语言的学习过程中,总是会遇到许许多多的问题,类似这个题题目看不懂,那个题没有解题的思路,好不容易写出来了一个代码不是编译错误就是部分正确,个别另类的错误有运行超时,段错误。整个人都萎靡掉了,但是幸运的是有一群一起学习C语的好伙伴,可以一起讨论问题改正代码错误,在一起学习C语言的生活中,她们让不那么快乐的过程都变得愉快了。

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