C语言I博客作业07

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这个作业的目标	<学习C语言>
学号	<20218627>

1 PTA作业

1.1 7-1 韩信点兵

题目详情：
在中国数学史上，广泛流传着一个“韩信点兵”的故事：韩信是汉高祖刘邦手下的大将，他英勇善战，智谋超群，为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超，他在点兵的时候，为了知道有多少兵，同时又能保住军事机密，便让士兵排队报数：
按从1至5报数，记下最末一个士兵报的数为1；
再按从1至6报数，记下最末一个士兵报的数为5；
再按从1至7报数，记下最末一个士兵报的数为4；
最后按从1至11报数，最末一个士兵报的数为10；
请编写程序计算韩信至少有多少兵。
输入格式：
无
输出格式：
输出韩信至少拥有的士兵人数。

1.1.1 代码截图

1.1.2 数据处理

• 数据表达：
  使用了整形变量people，people的值由for循环自增得到。
• 数据处理：
  运用if语句限定条件在运用for循环由小到大寻找满足条件的数，储存于people整型变量中进行输出。

1.1.3 PTA提交列表及说明

答案正确：运行测试后得到结果后提交。

1.2 7-2 找出一批学生的最高分

题目详情：
本题要求编写程序，找出最高分。
输入格式：
输入在一行中给出一系列非负整数，其间以空格分隔。当读到负整数时，表示输入结束，该数字不要处理。
输出格式：
在一行中输出最高分。

1.2.1 代码截图

1.2.2 数据处理

• 数据表达：运用了整型变量x，max。x的值由输入得到，max初始赋值0，通过与输入值x比较较大值储存于max。
• 数据处理：运用for循环输入一组数，运用if语句对输入值与max进行比较，保留较大者储存于max，else-if语句用于判断x为非负数，若为负数跳出循环。输出max。

1.2.3 PTA提交列表及说明

答案正确：运行测试得到结果后提交。

1.3 7-3 购物（二）

题目详情：
用户购买了若干个商品（商品数不超过10），现在，他告诉你每件商品的价格，你计算出这些商品的平均价格。
输入格式：
若干个以空格间隔的实数（每个数不超过100000），以-1作为输入结束的标志。
输出格式：
一个实数，表示商品的平均价格，精确到小数点后两位。

1.3.1 代码截图

1.3.2 数据处理

• 数据表达：定义了三个双精度浮点数sum，number，average。sum的值由输入商品的价格相加得到，初始赋值0。number的值由输入得到。average的值由商品价格总数除以商品件数得到。
• 数据处理：运用for循环语句输入商品价格，限定商品件数不超过10，if选择语句判断输入的数是否为输入结束标志-1，是则结束循环输出average，否则当输入商品件数超过10自动跳出循环输出average。

1.3.3 PTA提交列表及说明

答案正确：运行测试得到结果后提交。

1.4 7-4 循环-古角猜想

题目详情：
日本数学家古角静夫研究自然数时，发现一个有趣现象：“如果是个偶数就除2，如果是奇数就乘以3加1”，经过有限个这样的处理步骤，最后一定能得到1. 任意输入一个自然数，给出得到结果1的运算过程。
输入格式：
输入一个自然数n。
输出格式：
输出每次运算步骤，直到结果为1。

1.4.1 代码截图

1.4.2 数据处理

• 数据表达：定义整型变量number，i。number的值由输入得到，i的值由for循环自增得到，初始赋值1。
• 数据处理：使用for循环对输入值除以2不等于1的偶数进行除以2，奇数乘以3加1，直到其除以2为1时跳出循环输出结果。使用if-else语句对输入数判断其为奇数还是偶数。使用if语句对输入数除以2为1的数进行输出。

1.4.3 PTA提交列表及说明

答案正确：运行测试得到结果后提交。

2 学习总结

2.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第十二周	5	80	韩信点兵，一列数输出最大值，计算平均值，循环-古角猜想	想不到解题的思路

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟

C语言真的好难学，但是写出题目得到红色的四个字“答案正确”的时候就和写出来了数学试卷最后一道解答题一样得到了满满的成就感。也挺快乐的。尤其是身边还有一群有趣的朋友们一起学习这充满挑战的C语言，一起向前，这让充满美丽风景的C语言学习路途得以被发现。