C语言|博客作业08

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这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603607919
这个作业的目标	灵活运用循环的嵌套
学号	20218546

@TOC

1. PTA作业

1.1 （ 找出三位水仙花数 ）：
本题要求编写程序，输出给定正整数M和N区间内的所有三位水仙花数。三位水仙花数，即其个位、十位、百位数字的立方和等于该数本身。
输入格式:
输入在一行中给出两个正整数M和N（100≤M≤N≤999）。
输出格式:
顺序输出M和N区间内所有三位水仙花数，每一行输出一个数。若该区间内没有三位水仙花数，则无输出。
如果M或者N不符合题目的要求，则输出Invalid Value.。
输入样例1:
100 400
结尾无空行
输出样例1:
153
370
371
结尾无空行
输入样例2:
500 600
结尾无空行
输出样例2:
结尾无空行
输入样例3：
990 101
输出样例3：
Invalid Value.

1.1.1 贴图展示代码

1.1.2 数据处理
数据表达：定义了num_n,num_m两个整型变量来表示要输入的值，这两个的值是由scanf输入函数所得，定义了a，b，c三个整型变量来表示三位数的个十百位上的数字，定义i一个整型变量来表示num_m,num_n区间的所有三位数。
数据处理：数据用到的表达式为 a = i / 100； b = i / 10 % 10；c = i % 10;i == pow(a, 3) + pow(b, 3) + pow(c, 3) 流程结构为循环结构和选择结构。
1.1.3 PTA提交列表及说明

1.2 （输出三角形字符阵列 ）：
本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。
输入格式：
输入在一行中给出一个正整数n（1≤n<7）。
输出格式：
输出n行由大写字母A开始构成的三角形字符阵列。格式见输出样例，其中每个字母后面都有一个空格。
输入样例：
4
结尾无空行
输出样例：
A B C D
E F G
H I
J
结尾无空行

1.2.1 贴图展示代码

1.2.2 数据处理
数据表达：定义了一个整型变量n，其值是由scanf输入函数所输入，定义了一个字符型变量ch，用来表示所要输出的字符，定义i一个整型变量来循环。
数据处理：数据用到的表达式为ch++和流程结构为循环结构。
1.2.3 PTA提交列表及说明

1.3 （字符菱形）：
根据读入的字符和边长，勾画字符菱形。
输入格式:
输入数据含有若干组的数据，每组数据包括一个可见字符c和一个整数n（1≤n≤30）。 以键盘输入^Z或遇到文件结束符时结束数据输入。
输出格式:
输出以c为填充字符，边长为n的菱形，每个菱形之后都输出一个换行符。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如：

A 5 B 3
结尾无空行
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如：

A

AAA
AAAAA
AAAAAAA
AAAAAAAAA
AAAAAAA
AAAAA
AAA
A
B
BBB
BBBBB
BBB
B

1.1.3 贴图展示代码

1.3.2 数据处理
数据表达：定义了整型变量 n,i,j,a。分别表示所要输出的两个字符，和连个字符所要表示成多少行菱形。
数据处理：数据用到的表达式为就j<=n-i;i=n-1;j=n-i;a=2*i-1; 和流程结构为循环结构。
1.3.3 PTA提交列表及说明

1.编译错误：不知道如何编写菱形形状，运用好for循环。
1.4 （幸福彩票）：
彩票的号码有 6 位数字，若一张彩票的前 3 位上的数之和等于后 3 位上的数之和，则称这张彩票是幸运的。本题就请你判断给定的彩票是不是幸运的。
输入格式：
输入在第一行中给出一个正整数 N（≤ 100）。随后 N 行，每行给出一张彩票的 6 位数字。
输出格式：
对每张彩票，如果它是幸运的，就在一行中输出 You are lucky!；否则输出 Wish you good luck.。
输入样例：
2
233008
123456
结尾无空行
输出样例：
You are lucky!
Wish you good luck.
结尾无空行
1.4.1 贴图展示代码

1.4.2 数据处理
数据表达：定义了num_n来表示输入的彩票个数，定义a，b，c，d，e，f，六个整型变量来表示彩票的每个数字，这七个整型变量的值都是由scanf输入函数所得。
数据处理：数据用到的表达式为a + b + c == d + e + f;和流程结构为循环结构和选择结构。
1.4.3 PTA提交列表及说明

2. 学习总结

2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所发的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
13/11-29/12-4	6h	150	了解计算机如何启动，了解操作系统	pta题目的第三道题目

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
2.3.1 ：这周我学了计算机的启动过程，我发现原来在我按下开机键之后那短短几秒钟里，计算做了那么多的工作，如自检工作，，还有初始化，再就是加载工作，还有内核装载阶段和登录阶段。我还学习了操作系统，我发现如果学好了我可以对我的计算机和手机运筹帷幄了，但是这个似乎很难啊，还有就是老师给我们看了漫画，我发现这个漫画还是很难，有许多专有名词是我看不明白的，在课后我查找了百度，我发现我还是似懂非懂，所以等以后学了更多的知识还需要再来看看这几节漫画。
2.3.2 随着天气越来越冷，专业课还有一周就结课了，虽然不要进行卷面考试，但是需要写知识报告，所以我需要好好的回想一下这个学期我所学到的知识！加油，铁汁！