C语言I——作业09
这个作业属于哪个课程 | https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17321 |
---|---|
这个作业要求在哪里 | https://bbs.csdn.net/topics/603700627 |
这个作业的目标 | 理解c语言 |
学号 | 20218513 |
1.1 完成PTA作业,并给出编程题完成截图,截图上有自己的学号及姓名标识(不是截图形式的计0分)
6-1 统计各位数字之和是5的数 (20 分)
本题要求实现两个函数:一个函数判断给定正整数的各位数字之和是否等于5;另一个函数统计给定区间内有多少个满足上述要求的整数,并计算这些整数的和。
数据表达:运用了if,while等结构。
数据处理:对需要求解的地方进行定义运算。
在符号使用的标准性和初次运用不熟。
6-2 使用函数输出水仙花数 (20 分)
水仙花数是指一个N位正整数(N≥3),它的每个位上的数字的N次幂之和等于它本身。例如:153=1
3
+5
3
+3
3
。 本题要求编写两个函数,一个判断给定整数是否水仙花数,另一个按从小到大的顺序打印出给定区间(m,n)内所有的水仙花数。
数据处理:运用了if,循环等结构
数据分析:对需要求解的地方进行定义运算,最后输出。
运用的不熟练,在很多地方都有出错。
6-3 使用函数验证哥德巴赫猜想 (20 分)
本题要求实现一个判断素数的简单函数,并利用该函数验证哥德巴赫猜想:任何一个不小于6的偶数均可表示为两个奇素数之和。素数就是只能被1和自身整除的正整数。注意:1不是素数,2是素数。
数据处理:运用了if,循环的等结构。
数据分析:了解题目需要求什么再定义求解。
大小写的符号没有规范,在别的地方还要出错
6-4 使用函数求素数和 (20 分)
使用函数求素数和
prime§, 其中函数prime当用户传入参数p为素数时返回True,否则返回False. PrimeSum(m,n),函数PrimeSum返回区间[m, n]内所有素数的和。题目保证用户传入的参数1<=m<n。
数据处理:使用python的方法。
数据分析:对需要求解的地方进行定义运算,最后输出。
周/日期 | 这周所花的时间 | 代码行 | 学到的知识点简介 | 目前比较迷惑的问题 |
---|---|---|---|---|
11.29-12.5 | 7小时 | 112 | 函数 | 什么时候输入什么 |
12.6-12.12 | 8小时 | 123 | python | 符号英文的意思 |
2.3 学习感悟
对于c语言的使用感觉比以前来说熟练了一点,但是还是需要多自己复习和向前预先学习,对与新东西的运用很不熟练。