【无标题】

C语言I博客作业07

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这个作业要求在哪里https://bbs.csdn.net/topics/603526953
这个作业的目标<加强算法的理解和应用>
学号<202185959>

1. PTA作业

1.1 题目

7-1 韩信点兵
在中国数学史上,广泛流传着一个“韩信点兵”的故事:韩信是汉高祖刘邦手下的大将,他英勇善战,智谋超群,为汉朝建立了卓越的功劳。据说韩信的数学水平也非常高超,他在点兵的时候,为了知道有多少兵,同时又能保住军事机密,便让士兵排队报数:
按从1至5报数,记下最末一个士兵报的数为1;
再按从1至6报数,记下最末一个士兵报的数为5;
再按从1至7报数,记下最末一个士兵报的数为4;
最后按从1至11报数,最末一个士兵报的数为10;
请编写程序计算韩信至少有多少兵。

1.1.1 贴图展示代码在这里插入图片描述

7-2 找出一批学生的最高分 (15 分)
本题要求编写程序,找出最高分。
在这里插入图片描述

7-3 购物(二) (25 分)
用户购买了若干个商品(商品数不超过10),现在,他告诉你每件商品的价格,你计算出这些商品的平均价格。
在这里插入图片描述

7-4 循环-古角猜想
日本数学家古角静夫研究自然数时,发现一个有趣现象:“如果是个偶数就除2,如果是奇数就乘以3加1”,经过有限个这样的处理步骤,最后一定能得到1. 任意输入一个自然数,给出得到结果1的运算过程在这里插入图片描述

1.1.2 数据处理

1.应用了整形变量i;利用for循环来得到满足题目的值
2.运用整形数组a,整形变量n用a记下输入分数,令n=a[0],依次与剩下的数比较,记下较大的值;从而输出最大值。
3.应用浮点型变量n,y,sum;用n记下输入的值,sum记下商品总和,y来记下平均数。
4.运用整形变量n,a,b;用n记下输入值,a记下变化前的值,b记下变化后的值。

1.1.3 PTA提交列表及说明在这里插入图片描述

多种错误:条件没写全导致部分正确。部分字符没注意导致编译错误,部分条件没考虑完全导致答案错误

2. 学习总结

2.1 学习进度条

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
第十二周10900循环结构算法应用难以解决实际问题

2.2 累积代码行和博客字数

在这里插入图片描述

2.3 学习感悟

对算法应用和程序的处理还是感觉难以完成,需要花费大量的时间去进行校正,不过留给我的时间不多了,需要快速提高自己。Just do it!

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