目录
一、小组选题和工作计划思维导图
二、 “Scrabble”游戏的设计策划与分析
以“Scrabble”游戏为案例,回答问题 Tracy Fullerton, GAME DESIGN WORKSHOP 教材中3.6、3.8、3.13三个关于游戏分析与设计的问题。
(一)Scrabble游戏简介
Scrabble是两人对战,通过回合制轮流抓取随机的字母块,从零开始拼单词,最后比较得分的一款桌游。
Scrabble 游戏需要玩家具备良好的英文词汇量和拼字能力,同时需要灵活运用策略,才能获得最高的得分。
(二)Scrabble游戏的主要规则
1、 每个字母块上都有一个分数,不同的字母块分数不同。
2、 游戏开始时,每个玩家随机抽取 7 个字母块。
3、 玩家轮流在棋盘上放置单词,第一个单词必须在棋盘中央的星形格子上放置。
4、 每个单词的分数由单词中每个字母的分数之和加上单词长度的 10 倍得出。
5、 如果一个单词覆盖了特殊格子(如“双”字、“三”字等),那么该单词的得分需要乘以相应的倍数。
6、 当玩家用完手中的所有字母块,或者无法继续拼出单词时,游戏结束。
7、 游戏结束时,所有未用的字母块将被计算为负分,玩家得分最高的获胜。
(三)练习3.6 :限制动作的规则
限制动作的规则有很多类型。这里是这类游戏的一个清单:Twister、Pictionary、Scrabble、Operation和Pong。在这些游戏中,哪些规则限制了玩家的行动?
限制动作的规则有:
- ①在游戏开始前所有玩家必须认同相同一本字典
- ②玩家可以选择不出字母块,放弃一轮不玩,若所有玩家连续两次跳过,游戏自动结束。
- ③所有的字母块必须排列放置为横向一行或纵向一列
- ④每一轮字母块一旦放入字卡尺中,直到这一轮结束都不得取回更换;
- ⑤每位玩家轮流抽出七个字母快并将字母块置于字卡尺上;
限制动作的规则类型:
- 针对游戏系统的漏洞而言的:①⑤
- 以基本界线的形式,指定游戏边界和游戏人数:②④
- 避免游戏倾向于对某位玩家或者某些玩家有利而不平衡:③⑤
(四)练习3.8 :实用性和稀缺性
游戏Scrabble和DOOM中的资源是什么?它们对玩家有什么用?游戏系统是怎样令它们不足的?
Scrabble游戏中,资源是字母块的总数量,每一轮手中的字母块数量,卡盘上分数高的格子。如果没有这些资源,游戏系统将是不平衡的,根据定义,游戏系统中的资源必须同时具有实用性和稀缺性。如果它们不具有实用性,它们将在本质上对实现游戏目标毫无用处;同样,如果资源过于丰富,他们将会失去在游戏系统中的价值。
在Scrabble中,每个字母块的数量是不同的,得分也不同。数量不同是因为a、e、i、o、u作为元音字母对于单词的构成有着明显的重要性,它们的字母块数量更多,分别为9、12、9、8、4块。辅音字母中N、R、T都有6块,其他字母均不超过5块。总共100块。
每个字母块的右下角都标着各自的分值。元音字母多,可分值少,都只有1分。辅音字母分值不等,也有1分的,越冷门的字母分值越高,Q和Z都只有1块,分值10分。
- 字母块总数量是一个限制,这个是总卡池,字母块总数量也直接限制了游戏的总上限;
- 每一轮字卡尺上的字母块数量,限制了每轮可以拼字的数量,这个也就限制了得分;
- 分数高的特殊格子数量,这个是直接的稀有资源,占一个少一个,直接影响得分。
(五)练习3.13 :修改规则和操作
《西洋双陆棋》的规则和操作相当简单。对它们进行修改,使它们不再依赖运气。这样将对游戏产生什么影响?
走棋的步数不再依靠骰子,而是修改为双方走固定步数,双方每轮可以选择1或2枚棋子总共走7步,不可少于7步,其他规则不变,进行游戏。
修改后有以下的改变:
- 操作的改变,由原来充满随机性的操作,变为计算性的操作;
- 规则的改变,取消了相同点数翻倍的规则,那么游戏翻盘的可能性变小;
- 冲突的改变,原有的冲突中,由于随机性产生的障碍会消失,由于对手产生的冲突会变大;
- 资源的改变,原有单位的资源没有改变,由于固定了步数,则行动的资源变得更为确定,减小了意外性,使得资源的获取更加可控。