【PMP学习笔记】第4章项目整合管理下

⚫ 整合管理过程之四“管理项目知识”(执行过程组)P98

管理项目知识----使用现有知识并生成新知识,以实现项目目标,并帮助组织学习的过程。

本过程的作用:利用已有的组织知识来创造或改进项目成果,并使当前项目创造的知识可用于支持组织运营和未来的项目或阶段。本过程需要在整个项目期间开展。

知识管理注意点:

  • 组织角度看:在项目开始之前、开展期间和结束之后都能使用旧知识、生成新知识。

  • 最重要的环节:营造信任氛围,激励人们分享自己的知识和关注他人的知识。

  • 实践中双管齐下:

– 知识管理工具和技术 (用于人际互动)

– 信息管理工具和技术 (用于编撰显性知识)

⚫ 管理项目知识—输入:项目文件(P101)

  • 经验教训登记册:提供了有效的知识管理实践。

  • 项目团队派工单:说明了项目已具有的能力和经验以及可能缺乏的知识。

  • 资源分解结构:有助于了解团队拥有和缺乏的知识。

  • 相关方登记册:有助于了解相关方可能拥有的知识。

⚫ 管理项目知识—工具与技术:知识管理(P102)

  • 知识管理工具和技术将员工联系起来,使他们能够合作生成新知识、分享隐性知识,以及集成不同团队成员所 拥有的知识。

  • 面对面互动最有利于建立知识管理所需的信任关系。建立之后,可以用虚拟互动来维护这种信任关系。

⚫ 管理项目知识—工具与技术:信息管理(P103)

  • 信息管理用于创建人们与知识之间的联系,可以有效促进简单、明确的显性知识的分享。

  • 通过增加互动要素,比如:增加 “与我联系”的功能,使用户能够与经验教训发帖者联系,并向其寻求与特定项目和情境有关的建议。从而可以向隐性知识延伸。

⚫ 管理项目知识—工具与技术:人际关系与团队技能(P104)

  • 积极倾听----有助于减少误解并促进沟通和知识分享。

  • 引导技术----有助于有效指引团队成功地达成决定、解决方案或结论。

  • 领导力----可帮助沟通愿景并鼓舞项目团队关注合适的知识和知识目标。

  • 人际交往----促使项目相关方之间建立非正式的联系和关系,为显性和隐性知识的分享创造条件。

  • 政治意识----有助于项目经理根据项目环境和组织的政治环境规划沟通。

⚫ 管理项目知识—输出:经验教训登记册(P104)

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PMP(Project Management Professional)项目管理师是全球认可的最具权威性的项目管理人员认证之一。这个证书对项目管理领域的从业人员具有很高的价值和参考性。想要成为一名优秀的PMP项目管理师,需要通过考试,但是考试前需要学习一些内容。 PMP项目管理学习内容可以从多个方面入手,主要包括以下几个方面: 1、基础知识学习项目管理的基础知识和理论。 2、项目整体管理:了解项目范围、进度、成本、质量、资源、风险等方面的管理。 3、项目干系人管理学习如何管理干系人,包括项目利益相关方的沟通和管理。 4、项目时间管理学习如何规划时间,包括工期计划、进度控制等。 5、项目成本管理学习如何管理成本,包括成本计划、成本控制等。 6、项目质量管理学习如何管理项目质量,包括质量计划、质量控制等。 7、项目资源管理学习如何有效地管理资源,包括人员管理、设备管理等。 8、项目沟通管理学习如何进行项目沟通和管理。 以上几个方面是学习PMP项目管理师的基础内容。学习材料可以从PMBOK(Project Management Body of Knowledge)或其他认证机构提供的教材中获取。此外,还可以从网上的各种资料、培训课程等渠道获取相关知识。最重要的是需要按照PMP认证考试大纲的要求进行关注,这样才能够成功的通过认证考试。

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