最适合和孩子一起看的100部BBC经典纪录片

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几乎每个孩子都喜欢看电视,但《喜羊羊》《熊出没》之类的动画片对孩子毫无营养可言,那么看纪录片无疑是很好的解决办法。最好是您陪孩子一起看!BBC的纪录片题材广泛、制作精良。看这些经典的纪录片,既可以追溯上下数千年的历史文化,也可以欣赏从宇宙到地信深处的奇妙境界。



这些精良考究的画面,简短但有意境的解说,绝对让您的孩子被深深的吸引。


大家可以在优酷或土豆等视频网站上搜索“BBC”+下面的关键词就可以查找观看了。


1《恒河》

2《活力星球》

3《地平线:超大质量黑洞》

4《百慕达三角洲之谜》

5《野性加勒比》

6《星际漫游》

7《探潜鲨鱼火山

8《神秘的玛雅》

9《玛雅地底之谜》

10《冷血生命》

11《地球力量》

12《透视动物》

13《古代世界》

14《古代启示录》

15《艺术精选系列》

16《制造新人类》

17《消失的古文明》

18《与野人同行》

19《艺术的力量》

20《灌丛下的生命》

21《极地之旅》

22《超自然力量》

23《八十天环游地球》

24《七大海洋》

25《人类本能》

26《行星地球探索记》

27《蓝色星球》

28《世界自然奇观》

29《埃及》

30《白色星球》

31《野性南美洲》

32《地球无限》

33《二战大突击》

34《动物超感官》

35《成吉思汗》

36《寻找特洛依战争》

37《地平线》

38《与恐龙同行》

39《纳粹警示录》

40《地球脉动》

41《数学的故事》

42《霍金的宇宙》

43《海洋奥德赛》

44《动物战场》

45《动物母性》

46《野生动物奇观》

47《海明威冒险之旅》

48《美丽中国》

49《发现中国:美食之旅》

50《宇宙行星探索记》

51《世界八十宝藏》

52《超级新人类》

53《自然界大事件》

54《观星指南》

55《时光机器》

56《鸟的天堂》

57《野性印尼》

58《野性非洲》

59《野性加勒比》

60《大堡礁》

61《植物王国》

62《亚马逊深渊》

63《以色列的诞生》

64《旷世杰作的秘密》

65《文明的轨迹》

66《人脑漫游》

67《伟大的作曲家》

68《地球:气候战争》

69《上帝之子》

70《仰望夜空:大爆炸》

71《自然世界:鳄鱼谣》

72《深蓝》

73《抹香鲸:深渊归来》

74《动物犯罪现场》

75《惊世一刻》

76《宇宙无限》

77《自然世界:驭风而归》

78《自然世界:聪明的猴子》

79《生命之源》

80《遗失的神灵》

81《印度的故事》

82《消逝的生物》

83《神话与英雄大观》

84《群体大自然》

85《雌雄争霸战》

86《挪亚方舟》

87《广岛核爆》

88《敦刻尔克大撤退》

89《地球水之旅》

90《从诺曼底到柏林》

91《大西洋之战》

92《地球形成的故事》

93《丘吉尔的保镖》

94《海底世界揭秘》

95《光的故事》

96《宇宙间的各种洞》

97《未来景象》

98《科普系列》

99《最初的伊甸园》

100《昆虫帝国》

(来自:培优教育)


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好的,您的问题是关于文化维度理论和BBC纪录片《中式学校》的分析。 首先,爱德华·霍尔和霍夫斯泰德的文化维度理论提出了五个文化维度,即权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避、男性/女性取向和长期/短期取向。这些文化维度旨在帮助人们理解不同国家和文化之间的差异,并且可以用来解释一些文化现象。 BBC纪录片《中式学校》讲述了中国教育体系的问题,以及中国家长和学生在教育领域的价值观和期望。从文化维度理论的角度来看,可以分析一些现象。 首先,权力距离是一个重要的文化维度,指的是不同文化中对于权威和权力分配的态度。在中国,家长和老师通常被视为权威人物,孩子们需要遵从他们的要求。在《中式学校》中,我们可以看到父母对孩子的期望非常高,他们认为孩子必须在学校中取得好成绩,以便将来能够进入好大学和找到好工作。这种对权威的尊重和对教育的重视,反映出中国文化中的高权力距离特征。 其次,个人主义/集体主义是另一个重要的文化维度,指的是不同文化中个人和集体之间的关系。在中国,家庭和社会的集体利益通常被视为比个人利益更重要。在《中式学校》中,我们可以看到这种集体主义的表现,例如家长和老师希望孩子在学校中表现优异,这不仅仅是为了孩子个人的未来,还是为了家庭和社会的利益。 最后,长期/短期取向是另一个文化维度,指的是不同文化中对于时间和未来的态度。在中国,人们通常对未来有着非常长期的规划和期望,他们相信通过长期的努力和投资,可以实现更好的未来。在《中式学校》中,我们可以看到家长和老师对孩子未来的期望非常高,他们相信孩子通过努力学习可以获得更好的未来。 综上所述,从文化维度理论的角度来看,BBC纪录片《中式学校》反映了中国文化中的一些特征,如高权力距离、集体主义和长期取向。这些特征也影响了中国教育体系和家长对孩子的期望。

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