你是如何定义知识的理解?

虽互不曾谋面,但希望能和你成为笔尖下的朋友

以读书,技术,生活为主,偶尔撒点鸡汤

不作,不敷衍,意在真诚吐露,用心分享

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撰文 | 川川

VX-ID:suibichuanji

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·  正  ·  文  ·  来  ·  啦  ·

 我们每天

  看到的,听到的

       无论是现实生活,还是虚拟网络

        能被记录承载着具体内容

       让其产生连接或与你发生关系

      能令你区别认识事物都称为信息

       它们只能被作为信息但却不是“知识”

        在我的定义里

         只有能够改变你行动的信息才是知识

 先知(知道)后识(辩识)

      即输入与输出

            知识是一个广义的代名词

       确切来说

它是一个发现问题与解决问题的工具

     有用与无用

          取决于我们获取了信息

       然后是否改变了自己的行为

      产生了新的结果

      这不区分是思维

     还是行为动作

     这也是为什么

      我们常常觉得读了很多书

             看了很多故事             

道理都懂

 但却依旧过不好生活

知道与做到是一道鸿沟

     以我们绝大多数人的努力程度之低还轮不到比拼天赋

更多比的依旧是执行力

过去,信息的传递受物理与空间的阻碍

如今,这种隔离早已不存在

我们并不缺乏信息来源

反而是不知道怎么选择

更需要的是怎么去管理,连接,筛选,分析,汇总,提炼,内化

进而为我所用

   有人看到了需求

  就做成了生意

似乎你想说的话,遇到的问题

互联网上总有人为你量身定制

更可怕的是

让你无形产生依赖

变得懒于独立思考

有人贩卖焦虑,制造焦虑

沦为他人的收割机

但不能因为别人收割

就说一无是处

凡是存在,即是合理

   所以以我们每天绝大多数看到的信息

如果它不能让你得到什么

至少在我的认知范围里

它就是无效知识

当然这种得到并不能以偏概全

它可以是快乐,也可以是某种物质

言之,好信息可以令人产生启发

进而让你产生动作都可以视作为知识

否则,它就是资讯,八卦,过眼云烟

就像自己大学曾经学单片机时

一位老师在书中谈到

技术是逻辑性很强的东西,你糊弄它,它就会糊弄你

学生时代,我的一位高中语文老师谈到

学习是听,说,读,写

眼,耳,手,心,八字相结合

至今,我发现简直就是真理

如今,我正在践行

八字口诀,最终能成就怎样

我也不知道

每个字的奥义

或许值得我自己一辈子去探索

专注自身,建立自己的知识库

在看,在听,在学,在读

如果它不能给我带来什么

那么就应该及时止损

停止无效信息的摄入

关注与自身相关

列出自身问题,并寻找可靠解决方案

例如:习惯刷圈,那就尝试关闭刷圈

早起不来:那就尝试把手机放远一点

凡是能够令自己产生行为动作

带来结果的都是好知识,好技能

少刷圈,多读书

多转化

少讲道理

多输出结果

(就像两小口争吵一样,有时你只需要给一个拥抱,就可以了)


拒绝套路

始终坚信

精诚所至

金石为开

美好的事情即将发生

【自我介绍】

作者:川川,一个靠前排的90后帅小伙,具有情怀的代码男,路上正追逐斜杠青年的践行者,愿做你耳朵旁边的枕男,眼睛笔尖下的窗户

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