小学三年级奥数(和差倍问题)

文章通过三个例题展示了如何运用数学中的倍数关系和差额计算来解决应用题,包括女生人数是男生的3倍、相机价格的倍数关系以及苹果重量的转移问题。每个例题都配有详细的解题思路和图形辅助理解,强调抓住关键语句并转化为数学模型进行求解。

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例题5:学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人,合唱团里男生有多少人?女生有多少人?

思路分析 😄:抓住关键语句,女生人数是男生的3倍,那么把男生看成1份,女生就有3份;女生比男生多80人,这是一个比多少的条件,像这类问题我们称为 差倍应用题

通过以上画的这个图,我们可以观察出,女生是男生的3倍,也就是男生1份,女生就有3份,而这个3份中,女生比男生多了2份,这两份是总共的3份减去1份得来的,这2份刚好是80人,那么1份的人数为80÷(3-1)等于40人

因此,在合唱团中,男生人数一共有40人,女生人数为40+80=120人。


例题6:佳能新出了两款数码相机,一款是高档专业相机,一款是普通家用相机.家用相机价格较低,比专业相机便宜了4600元.买一台专业相机的钱足够买4台家用相机,而且还能剩下100元.那么专业相机的价格是多少钱?

思路分析 😁:抓住关键语句,买一台专业相机的钱足够买4台家用相机,而且还能剩下100元,这句话的意思为:买一台专业相机的钱数比买一台家用相机的钱数的4倍还要多100元;家用相机价格低,比专业相机便宜了4600元,也就是一台家用相机和一台专用相机的价格差就是4600元。这个时候,我们画图解析,如下图所示:

通过以上画的这个图,我们可以观察出,专业相机比家用相机贵了4600元,而这个4600元里面包含3份钱多100元。于是就用4600-100=4500元,这4500元对应了3份,于是就可以求得1份的钱数,为4500÷(4-1)=1500元,这1份的钱数就是家用相机的钱数,为1500元。

因为一台专业相机的价格是一台家用相机的价格的4倍多100元,因此专业相机的价格为:1500*4+100元=6100元,当然,也可以用1500+4600=6100元。


例题7(有难度):甲、乙两筐苹果重量原来相等,现在从甲筐拿出12千克苹果放入乙筐,结果乙筐苹果的重量就比甲筐的3倍少2千克、原来甲筐有多少千克苹果?

思路分析 😄:抓住关键语句,乙筐苹果的重量比甲筐的3倍少2千克,"比"为关键字,"比"的后面甲筐看成"1"份,我们还是画图解析,如下所示:

虽然已经大学毕业了,但是你拿这道题让我来做,我都不一定会做。我们来观察一下这张图,根据题目的意思,原来甲、乙两筐苹果的重量是相等的,图中绿色部分是乙比甲多的部分,仔细思考一下,那乙比甲多的那一部分的一半就是12千克,言外之意也就意味着乙比甲多了12+12等于24千克,再根据乙筐的苹果数量比甲筐的3倍少2千克,就可以知道:乙的2份会等于乙比甲多的那一部分加上2千克,也就是意味着1份等于:(24+2)/2=13千克,也就是说,现在甲筐中的苹果是13千克,那么原来甲筐中的苹果数量应该是:13+12=25千克。


由于例题7有一定的难度,因此我们来一道关于例题7的练习,再巩固一下例题7的解题方法。

练习7(有难度):熊猫阿宝和龟仙人买了一样多的馒头,但龟仙人觉得阿宝肯定吃不饱,便把自己的5个馒头分给它,这样阿宝的馒头就比龟仙人的5倍少2个.熊猫阿宝原来有多少个馒头?

思路分析 😛:这道题的思路和例题7的思路完全一致,只不过是把题目的数字改变了一下,按照老套路,抓住关键句子,阿宝的馒头比龟仙人的馒头5倍还少2个,"比"为关键字,把龟仙人的馒头看成"1"份,我们画图解析,如下:

我们来观察一下这张图,根据题目的意思,原来熊猫阿宝和龟仙人的馒头数量是相等的,图中绿色的部分是熊猫比龟仙人多的馒头数量,仔细思考一下,那熊猫阿宝比龟仙人多的那一部分的一半就是5个馒头,言外之意就是是熊猫阿宝比龟仙人多了5+5等于10个馒头,再根据熊猫阿宝的馒头数量比龟仙人的码农图数量的5倍还少2个,就可以知道:熊猫阿宝的4份馒头等于熊猫阿宝比龟仙人多的馒头的部分再加上2个,也就意味这1份馒头的量等于:(10+2)/4=3个,也就是说,现在龟仙人有3个馒头,那么原来龟仙人的馒头数量应该是3+5=8个。


每天坚持学习一点数学知识,相信会对你产生影响。谢谢你看到这里,我可以的,你肯定也可以。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

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