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摩尔的Java学习笔记2.2 用二维数组实现，5个学生4门课程的总分和平均分的统计工作

摩尔的Java学习笔记2.6 使用二维数组存储学生的数据，包括学号、姓名、操作系统成绩、Java成绩、高数成绩、总分；一行存储一个学生的数据；要求输入若干学生的数据，求出总分；然后按照总分由高到低重新排列；输出排序后的结果

摩尔的Java学习笔记3.1 定义学生类：成员变量有学号、姓名、出生日期（字符串）、成绩；成员方法包括构造方法、计算学生年龄的方法、输出学生信息的方法；在主方法中创造一个学生对象，然后输出他的信息（包括他的年龄）

摩尔的Java学习笔记3.2 编程实现以下功能（1）员工类（Employee）：成员变量包括员工号和员工姓名，成员方法包含构造方法和输出方法（输出员工信息）；（2）部门主管类（Manager）：从员工类继承而来，同时添加新的成员变量：主管部门名；添加构造方法，要调用父类Employee的构造方法；覆盖父类中的输出方法，输出部门主管对象的信息；（3）测试类（Test）：包含一个主方法。在主方法中创建一个

摩尔的Java学习笔记4.1 （抽象类）1）定义shape抽象类，包含求面积和求周长的方法；2）定义Circle类和Rectangle类继承shape类；3）定义Square类继承Rectangle类；4）运行时，让用户选择输入图形的种类，然后输入相应数据，求出该图形的面积和周长；

摩尔的Java学习笔记4.2 （数组）课程管理每学期都要开设多门课程，每门课程的信息包括课程名称、是否是必修课、授课教师、学时、学分；编程实现对课程信息进行创建、添加、删除、修改和查询操作；可以按课程名、是否是必修课、授课教师来进行查询；修改或删除之前要先查询；

摩尔的Java学习笔记5.1 （接口）1）定义shape接口,包含求面积和求周长的方法；2）定义Circle类、Rectangle类、Square类；3）要求Circle类和Rectangle类实现shape接口，Square类继承Rectangle类；4）运行时，让用户选择输入什么图形，然后输入相应数据，求出该图形的面积和周长；

摩尔的Java学习笔记5.2 （向量）课程管理 每学期都要开设多门课程，每门课程的信息包括课程名称、是否是必修课、授课教师、学时、学分；编程实现对课程信息进行创建、添加、删除、修改和查询操作；可以按课程名、是否是必修课、授课教师来进行查询；修改或删除之前要先查询。

摩尔的Java学习笔记6.1 输入一个1~7之间的整数表示星期几，输出对应的英文单词（表示星期几）；要求捕获以下异常

摩尔的Java学习笔记6.2 判断一个数能否被3整除，如果不能整除就抛出一个异常，并让其调用方法来捕获，显示相应的处理信息；

摩尔的Java学习笔记6.3 （fact方法捕获异常） （1）fact方法的功能是求n!，阶乘值是byte类型；（2）当n!值超过byte数据类型的范围(Byte.MIN_VALUE 、Byte.MAX_VALUE)时，运算结果不正确，但系统并不产生异常，所以要程序员自己抛出异常；（3）在主方法中调用该方法；

摩尔的Java学习笔记6.4 （fact方法声明异常，主方法捕获异常） （1）fact方法的功能是求n!，阶乘值是byte类型；（2）当n!值超过byte数据类型的范围(Byte.MIN_VALUE 、Byte.MAX_VALUE)时，运算结果不正确，但系统并不产生异常，所以要程序员自己抛出异常；（3）在主方法中调用该方法；

摩尔的Java学习笔记6.5 （fact方法和主方法都声明异常） （1）fact方法的功能是求n!，阶乘值是byte类型；（2）当n!值超过byte数据类型的范围(Byte.MIN_VALUE 、Byte.MAX_VALUE)时，运算结果不正确，但系统并不产生异常，所以要程序员自己抛出异常；（3）在主方法中调用该方法。

CCF201803-2 碰撞的小球 Java题目问题描述 　　数轴上有一条长度为L（L为偶数)的线段，左端点在原点，右端点在坐标L处。有n个不计体积的小球在线段上，开始时所有的小球都处在偶数坐标上，速度方向向右，速度大小为1单位长度每秒。 　　当小球到达线段的端点（左端点或右端点）的时候，会立即向相反的方向移动，速度大小仍然为原来大小。 　　当两个小球撞到一起的时候，两个小球会...

摩尔的Java学习笔记2.3 打印八行八列杨辉三角，开头不打印空格；

摩尔的Java学习笔记2.5 输入多个字符串，存入数组，然后按照字符串的大小重新升序排列

摩尔的Java学习笔记2.1 实现将一组整数进行升序排列

摩尔的Java学习笔记1.9 猜数游戏，随机生成一个整数（0-100），用户输入他所猜的数，程序回答大了或者小了，用户再输入他所猜的数，直至猜对了为止。

摩尔的Java学习笔记1.8 已知2000.1.1是星期六，根据任意给定的日期（2000年以后的），请编程计算出该天是星期几；

摩尔的Java学习笔记1.7 顺序输出1到100之间所有能被7整除的整数；

摩尔的Java学习笔记1.6 求出自然数101~199中的所有素数；

摩尔的Java学习笔记1.4 输入整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数；

摩尔的Java学习笔记1.3 编程实现从键盘依次输入姓名（字符串）、年龄（整型）、性别（字符）和成绩（浮点型），然后依次显示上述内容；

摩尔的Java学习笔记1.2 输入一个字符串，判断其中字母、数字、其他字符的个数；

摩尔的Java学习笔记1.1 输出一行文字

摩尔的Java学习笔记2.4 模拟打牌游戏中的发牌过程。用1~52来代表52张牌，玩家有四人，要求将发牌结果存入一个二维数组（4行13列），最后显示发牌结果，不许重复

摩尔的Java学习笔记1.5 输入若干个整数，求其最大值、最小值和平均值；

摩尔的Java学习笔记7.1 在窗口（宽300，高200）中添加一个面板，面板的背景色为绿色，窗口在屏幕中央，不允许改变其大小，关闭窗口时程序结束运行；

摩尔的Java学习笔记7.2 在框架中添加一个面板，背景色设为黄色，在面板中再添加两个按钮。

题目问题描述 　　近来，跳一跳这款小游戏风靡全国，受到不少玩家的喜爱。 　　简化后的跳一跳规则如下：玩家每次从当前方块跳到下一个方块，如果没有跳到下一个方块上则游戏结束。 　　如果跳到了方块上，但没有跳到方块的中心则获得1分；跳到方块中心时，若上一次的得分为1分或这是本局游戏的第一次跳跃则此次得分为2分，否则此次得分比上一次得分多两分（即连续跳到方块中心时，总得分将+2，+4，...