2019 icpc南昌 E - Bob‘s Problem 计蒜客 - 42580

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#pragma warning (disable:4996)
#include <iostream>
#include <algorithm>
#include <iomanip>
#include <cstring>
#include <string>
#include <cstdio>
#include <cmath>
#include <vector>
#include <queue>
#define inf 0X3f3f3f3f
using namespace std;
typedef long long ll;
typedef unsigned long long ull;

const int mod = 1e9 + 7;

int fa[50000 + 50];
int n, m, k;

int get(int x) {
	if (x == fa[x])
		return x;
	return fa[x] = get(fa[x]);
}

void merge(int x, int y) {
	fa[get(x)] = get(y);
}

struct Edge {
	int u, v, w;
	bool vis;
	Edge() {
		u = v = w = 0;
		vis = false;
	}
	Edge(int uu, int vv, int ww) {
		u = uu, v = vv, w = ww;
		vis = false;
	}
};
vector<Edge> white;

bool cmp(const Edge x, const Edge y) {
	if (x.w == y.w)
		return false;
	return x.w > y.w;
}

int main() {
	int T;
	scanf("%d", &T);
	while (T--) {
		ll ans = 0;
		scanf("%d%d%d", &n, &m, &k);
		for (int i = 1; i <= n; i++) {
			fa[i] = i;
		}
		white.clear();
		for (int i = 1; i <= m; i++) {
			int u, v, w, c;
			scanf("%d%d%d%d", &u, &v, &w, &c);
			if (c == 0) {
				ans += w;
				if (get(u) != get(v))
					merge(u, v);
			}
			else {
				white.push_back(Edge(u, v, w));
			}
		}
		sort(white.begin(), white.end(), cmp);
		int blk = 0;//连通块的个数
		for (int i = 1; i <= n; i++) {
			if (get(i) == i)
				blk++;
		}
		int cnt = 0;//添加的边的个数
		for (int i = 0; i < white.size(); i++) {
			if (!white[i].vis) {
				if (get(white[i].u) != get(white[i].v)) {
					white[i].vis = true;
					merge(white[i].u, white[i].v);
					ans += white[i].w;
					blk--, cnt++;
					if (blk == 1 || cnt == k)
						break;
				}
			}
		}
		if (blk > 1) {
			printf("-1\n");
			continue;
		}
		if (cnt < k) { //blk == 1
			for (int i = 0; i < white.size(); i++) {
				if (!white[i].vis) {
					white[i].vis = true;
					ans += white[i].w;
					cnt++;
					if (cnt == k)
						break;
				}
			}
		}
		printf("%lld\n", ans);
	}
	return 0;
}
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智慧校园的建设目标是通过数据整合、全面共享,实现校园内教学、科研、管理、服务流程的数字化、信息化、智能化和多媒体化,以提高资源利用率和管理效率,确保校园安全。 智慧校园的建设思路包括构建统一支撑平台、建立完善管理体系、大数据辅助决策和建设校园智慧环境。通过云架构的数据中心与智慧的学习、办公环境,实现日常教学活动、资源建设情况、学业水平情况的全面统计和分析,为决策提供辅助。此外,智慧校园还涵盖了多媒体教学、智慧录播、电子图书馆、VR教室等多种教学模式,以及校园网络、智慧班牌、校园广播等教务管理功能,旨在提升教学品质和管理水平。 智慧校园的详细方案设计进一步细化了教学、教务、安防和运维等多个方面的应用。例如,在智慧教学领域,通过多媒体教学、智慧录播、电子图书馆等技术,实现教学资源的共享和教学模式的创新。在智慧教务方面,校园网络、考场监控、智慧班牌等系统为校园管理提供了便捷和高效。智慧安防系统包括视频监控、一键报警、阳光厨房等,确保校园安全。智慧运维则通过综合管理平台、设备管理、能效管理和资产管理,实现校园设施的智能化管理。 智慧校园的优势和价值体现在个性化互动的智慧教学、协同高效的校园管理、无处不在的校园学习、全面感知的校园环境和轻松便捷的校园生活等方面。通过智慧校园的建设,可以促进教育资源的均衡化,提高教育质量和管理效率,同时保障校园安全和提升师生的学习体验。 总之,智慧校园解决方案通过整合现代信息技术,如云计算、大数据、物联网和人工智能,为教育行业带来了革命性的变革。它不仅提高了教育的质量和效率,还为师生创造了一个更加安全、便捷和富有智慧的学习与生活环境。
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