Yaoyao2024的博客

当时，我的疑问是：第二个题目不应该输出结果是“12”吗。因为根据我们之前对%d浅显的理解是：*d前面加整数，限制了输出字符数量，换句话来说，限制了在屏幕上输出的宽度。*其实，要弄清楚这个问题，要明白以下几点：🅰：**d前面的整数和实际字符数的大小关系。**🅱：**经过格式化修饰的%d是在*scanf函数*内还是在*printf函数*内*****

本文包括C语言结构简要介绍，对分支语句（if语句和switch语句）和循环语句（while、for、do while语句）的具体详细的讲解。学完本文，将会对C分支和循环的基础知识有明确和清晰的理解和认识！

首先在C语言中scanf用来格式化读取各种基本数据（但是遇到空比字符则视为读入的终止标志而停止，所以不可用来读取带有空格的字符串）getchar()和fgets()用来读取字符（可读白字符：如空格、换行），区别仅在于getchar()默认是stdin输入流，不用显示传参在读取字符串时（C语言格式的字符数组char [])，使用fgets读入，其会读取到换行符\0便终止读取，并把\0算入字符串的一个字符加入到字符串末尾，并且自动在字符串末尾加上\0。在C++中cin可以用来读取各种基本数据，和。

准大一自学C语言－初步了解变量、指针、结构体、结构体变量＆指针变量！！！

不知道你学指针的时候有没有这样的疑问，指针变量前面的这个"*"星号是什么，解引用的这个“\*”和又是什么，和前者是一样的吗？初次听到“指针”这个“高级名词”是不是也“不寒而栗”（好高级的名字，而且别人都说指针最难学啦--瑶瑶子的亲身感受哈哈）。学校里面老师说“这是行指针，这是列指针，记下来吧，没有别的办法”--（碎碎念：瑶瑶子高程老师说的😅，我内心：？？？）真的没有骗大家，学校里的高程教材！！！老师居然让我把这些全部记下来？？？？？）

数据类型存在的意义• 我们知道,变量的创建是要在内存中申请空间的,那你用编程语言和计算机沟通的时候,你就要告诉计算机你要申请多大的空间,那么就需要在变量名前放一个数据类型,告诉计算机:我要给这个变量开辟这个类型所对应的这么大内存空间.简而言之,数据类型决定了变量所占空间的大小.• 确定了变量空间还不够,因为我们知道,对数据进行操作,首先我们也要知道它是浮点型?字符型?数组?因为不同的属性有不同的操作,计算机进行操作,更应该有这方面的知晓权.所以,数据类型决定了计算机看待该片内存中数据的视角.(认为是浮点

输入文件的第一行有两个整数n,q，分别表示初始链表中元素个数和对链表操作的次数，第二行有n个整数，表示初始链表的元素，保证这些数字不超过int表示的取值范围。接下来有q行数字，以1开头表示插入操作，以2开头表示删除操作。输出有1行，表示操作后的链表的所有结点的数据，数字间用一个半角空格间隔。💫3，在删除、插入函数中处理结点时要格外小心两个指针q和p循环结束后所指向的位置。2 a表示将链表中第a个元素删除，如果a大于当时链表长度，则忽略此操作。1 a b表示在第a个元素后面插入值为b的元素，

所以记住啦，是不可以用#define来给结构体变量重命名哦~因为结构体类型名通常比较长，为了简化代码书写，可以利用。

如果一个某个操作符涉及到的操作数数据类型不同，那么除非这些数据类型相同，否则无法进行操作。所以当某个操作符涉及到不同的数据类型的操作数的时候，会发生隐式类型转换—算术转换。

🍭1、 整数的二进制表示方式：原码、反码、补码具体关系：这里我们不去深究原码、反码、补码，只需明白一下几点：操作规则：左边丢弃，右边补0图解：💥注意：和左移不太一样的是，右移操作分为两种1：算术右移：右边丢弃，左边补符号位（常见，绝大多数编译器采用）2：逻辑右移：右边丢弃，左边补0规则：对补码：二进制相同位置上，全为1则为1，有0则为0（和&&有点像，但是这是对于补码来说的）规则：对补码：二进制位相同位置上，有1则为1，全0为0规则：对补码：对应二进制位上，相同则为0，不同则为1（和|不

在一个函数体中，直接或间接的调用了这个函数本身。分为直接递归调用和间接递归调用图解：1,直接递归调用：即函数体内部又调用了本身return 0;}这只是简单演示，test函数执行，在函数体内部又调用test(）函数，如此形成一个类似与循环的过程。（当然，这里肯定要有让“循环”停下来的条件，这也是下面会讲到的–递归出口）；和直接递归调用不同，间接会设计到多个函数，如这里，add()函数执行的过程中会调用到test函数，而在test函数执行的过程中又调用add()函数，如此，也是一个“循环”的过程。

🎐上篇文章，我们详细讲解了冒泡排序法，这篇文章，我们会对冒泡排序法进行深一步的分析、反思，引出一种比冒泡排序法更优的解法——简单排序法。🌠。

假设输入十个数字10个数字，需要按照从小到大的顺序把它输出。首先我们确定可以优化的是：1，10个数字，像3个数那样创建单个变量来储存，那肯定不太现实。我们可以创建1个数组来储存这10个数字。2，if语句来比较是不是太过于麻烦（得写多少行呀，而且内容都差不多）其实，由第二点，可以引出冒泡排序法的实现：图解：第一趟：第二趟：①、每1趟，确定好1个数字的位置。当有n-1（n为数组总元素个数）数字的位置确定好时（剩下一个元素随着也就确定了），整个数组中的元素即为有序排列。