课程表①和课程表②两题几乎一模一样
思想不多说都给好了纯粹的模板题,比较恶心的是用dfs拓扑排判断是否存在有向环非常麻烦(不麻烦的也有但太菜不会
坑的地方就是刚好只学了dfs怎么写于是折腾了很久也不知道怎么办,最后花了五分钟学了一下bfs的拓扑排然后五分钟过了两题= =
两题的注释AC代码如下
class Solution
{
public:
bool canFinish(int numCourses, vector<pair<int, int>>& prerequisites)
{
//度数,即有多少个点有边指向它,或者说它的前驱有多少个点
vector<int> degree(numCourses,0);
//建图,邻接表,相当于vector<edge> G[MAX_N]
vector<vector<int>> G(numCourses, vector<int>());
for(auto &p:prerequisites)
{
G[p.second].push_back(p.first);
degree[p.first]++;
}
int n=numCourses;
queue<int> q;
//度数为0的,即没有前驱的,当然就是拓扑序最前的
for(int i=0;i<numCourses;i++)
if(degree[i]==0)
q.push(i);
while(!q.empty())
{
int cur=q.front();
q.pop();
//表示最前面的一个点已经安排上了,n--
n--;
//cur已经出队了,G[cur]中的所有点,即cur的所有后继的度数应该减1
//顺便判断一下是否为0,是就入队了,否则还要再循环一遍麻烦
for(auto &next:G[cur])
if(--degree[next]==0)
q.push(next);
}
//如果为无环有向图最后肯定循环到n为0
//有环就反之,中间一步导致没有元素可入队,n!=0
return n==0;
}
};
第二题同上,就是多了个vector保存拓扑排序后的序列,每次在尾部插入,正好就是拓扑序。注意如果此处是用dfs,那就需要每次在头部插入了,因为dfs的思想是先找无后继的,然后向前回溯,而bfs是先找无前驱的,然后向后依次处理。
class Solution
{
public:
vector<int> findOrder(int numCourses, vector<pair<int, int>>& prerequisites)
{
vector<int> degree(numCourses,0);
vector<vector<int>> G(numCourses, vector<int>());
for(auto &p:prerequisites)
{
G[p.second].push_back(p.first);
degree[p.first]++;
}
vector<int> ans;
int n=numCourses;
queue<int> q;
for(int i=0;i<numCourses;i++)
if(degree[i]==0)
q.push(i);
while(!q.empty())
{
int cur=q.front();
ans.push_back(cur);
q.pop();
n--;
for(auto &next:G[cur])
if(--degree[next]==0)
q.push(next);
}
if(n==0)
return ans;
else
return {};
}
};