单例，建造者模式

实验目的与任务 目的：熟悉UML的使用,熟悉单例模式、建造者模式。 任务：按照实验内容要求，完成使用单例模式、建造者模式实现实验内容。

预习内容 复习UML课程的内容，熟悉单例模式、建造者模式的使用。

实验内容及要求 使用单例模式： 请结合单例模式实现基于txt的配置文件的读取（参考JSP课程代码）。 Txt文件可以自行建立，例如： 1   2003    Spring  Soccer League (Spring '03) 2   2003    Summer  Summer Soccer Fest 2003 3   2003    Autumn  Autumn Soccer League (2003) 4   2004    Spring  Soccer League (Spring '04) 5   2005    Summer  The Summer of Soccer Love 2005 6   2006    Autumn  Autumn Soccer League (2006) 请将该文件放在一目录中，然后使用单例模式读取该文件的信息（注意文件中内容和格式，可自行定义），放入内存中供系统其他模块调用。 使用建造者模式： 现有电脑产品可以根据客户需求选用不用的CPU、RAM、主板形成游戏用电脑和办公用电脑，请试用建造者模式描述该场景，要求绘制类图并编码实现。

实验结果（可续页） 一：   读取结果：   二： 抽象建造者（Bulid）： ComputerBulider.java: 具体建造者（ConcreteBulid）: GameComputerBulider.java: officeComputerBulider.java:   Director(指挥者)： Director.java: Product(产品)： Computer.java: CPU.java: MotherBoard.java:   RAM.java: Main: Main.java: 运行结果： 类图： 思考题： 请给出在java语言种用单例模式的应用？ 懒汉式，饿汉式，双重检索式，注册登记式，内部类形式 2、单例模式分为饿汉式和懒汉式，如何区别？ 饿：上来就创建好实例对象，直接返回 懒：用的时候再在方法里创建，“但懒汉式”存在线程安全问题 3、请给出实验内容2中的时序图，请问如果增加一种中档电脑，系统如何变化？给出类图。