C语言I博客作业10

C语言I博客作业10

这个作业属于哪个课程	https://bbs.csdn.net/forums/csuft_swxy_C?category=0&typeId=17327
这个作业要求在哪里	https://bbs.csdn.net/topics/603797956
这个作业的目标	<C语言的学习>
学号	<20218574>

1. PTA作业
   1.1求一批整数中出现最多的个位数字 (20 分)
   给定一批整数，分析每个整数的每一位数字，求出现次数最多的个位数字。例如给定3个整数1234、2345、3456，其中出现最多次数的数字是3和4，均出现了3次。

输入格式：
输入在第1行中给出正整数N（≤1000），在第二行中给出N个不超过整型范围的非负整数，数字间以空格分隔。

输出格式：
在一行中按格式“M: n1 n2 …”输出，其中M是最大次数，n1、n2、……为出现次数最多的个位数字，按从小到大的顺序排列。数字间以空格分隔，但末尾不得有多余空格。

1.1.1代码贴图

1.1.2 数据处理
数据表达：数组a[],c[],k[],整形int类未知量max,i,j的创立，max用于计算最大值和储存最大值，a，k为赋值，c为计算赋值，i，j分别为计数值。
数据处理：通过反复的运用循环结构与选择机构。
1.1.3 PTA提交列表及说明

说明：第一次问题考虑不周到，出现了漏解

1.2选择法排序 (20 分)
本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

输入格式：
输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数，其间以空格分隔。

输出格式：
在一行中输出从大到小有序的数列，相邻数字间有一个空格，行末不得有多余空格。

1.2.1代码贴图

1.2.2数据处理
数据表达：数组a[]整形int类未知量buf,i,n,j的创立.n的创立是为了明确输入多少的个数，buf是一个过渡变量，i，j都是计数变量
数据处理：运用冒泡排序

1.2.3PTA提交列表及说明

说明：第一次代码书写过程中关系混乱了

2. 学习总结
   2.1 学习进度条（5分）

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
12/13-12/20	5h	400	指针字符串	指针

2.2 累积代码行和博客字数

2.3 学习感悟
这周开始复习了，不知不觉用在写代码的时间也短了，希望下周可以合理安排吧.