【科普贴】UART接口通讯协议

一、协议简介

UART是通用异步收发器 (Universal Asynchronous Receiver/Transmitter),行业内通常多称其为串口。UART是全双工通讯机制,即发送和接收是相对独立的两个线,发送和接收可以同时进行。

1、 波特率

信息在通信通道中传输的速率被称为波特率,通常来说就是每秒传输的比特数,用bit/s表示。波特率从低到高分别有:2400、4800、9600、115200等等,也可以自己设定,但是通常的串口工具通常只有这些选项。为了方便调试。很少使用自己私有规定的。
通常选用2400、4800、9600、115200的原因:波特率单位是bit/s,也就是二进制位/秒。因为一个字节是8个bit,而一个字节通常可以表达一个ASCII码,比如一个英文字母,所以:9600的波特率的信道,理论上每秒可以传输9600/8个英文字母的数据量,也就是1200个字节。
UART因为采用单数据线传输,没有参考时钟,因此收发端必须采用相同的波特率才能通讯解析数据,且两端时钟误差不能太大,否则会出现乱码。

2、 通讯数据格式

在这里插入图片描述
串口空闲时是高电平,当信号从高变低时,认为是起始位。
串口是首先传输低位,在传输高位,不同于I2C、SPI等信号传输是先传输高位
串口传输字节中的bit位的时间宽度=1/波特率

二、硬件设计

1、发送端和接收端电平域一致的情况

在这里插入图片描述

2、 发送端和接收端电平域不一致情况

1) 采用电阻分压的方式
在这里插入图片描述

如上图所示,左侧为3.3V系统,右侧为5V系统,当5V电平客户端向左侧发送数据时通过两个电阻分压,左侧接收端电压约为5V*2K/(1K+2K)≈3.3V,如此实现电平匹配。
左侧3.3V系统的TX通常和右侧5V系统RX直连,或在两者之间增加2K电阻,然后再5V系统侧增加1K上拉,这样尽量将5V侧RX电平满足采用电平需求。
2) 电平转换芯片方案,这一类产品比较多,这里不做累述
3) 三极管转换方案
在这里插入图片描述
上图电路使用两个NPN三极管,可将输入信号3.3V电平转换为5V输出电平,并且信号保持同步。电路描述:TX为低时,Q3不通、Q4导通,RX接地也为低;TX为高时,Q3导通,Q4不通,RX上拉为5V。如此二者高低同步,且电平实现转换。
此电路优势是成本低,驱动能力强,电路应用较为成熟广泛。缺点是通过三极管转换波形有延迟,所以速率不能太快(波特率不超过230400)。多路转换时物料较多,需要较大的布局空间。

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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