SQL学习 - Task06：综合练习

最新推荐文章于 2022-04-27 23:21:53 发布
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分类专栏： 数据库 文章标签： mysql
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版权

练习一: 各部门工资最高的员工（难度：中等）

创建Employee 表，包含所有员工信息，每个员工有其对应的 Id, salary 和 department Id。

±—±------±-------±-------------+
| Id | Name | Salary | DepartmentId |
±—±------±-------±-------------+
| 1 | Joe | 70000 | 1 |
| 2 | Henry | 80000 | 2 |
| 3 | Sam | 60000 | 2 |
| 4 | Max | 90000 | 1 |
±—±------±-------±-------------+

CREATE TABLE employee(
employee_id CHAR(4) NOT NULL,
emplyee_name VARCHAR(100) NOT NULL,
salary INTEGER NOT NULL,
department_id CHAR(4) NOT NULL,
PRIMARY KEY (employee_id)
);

INSERT INTO employee VALUES (‘0001’, ‘Joe’, 70000, ‘0001’);
INSERT INTO employee VALUES (‘0002’, ‘Henry’, 80000, ‘0002’);
INSERT INTO employee VALUES (‘0003’, ‘Sam’, 60000, ‘0002’);
INSERT INTO employee VALUES (‘0004’, ‘Max’, 90000, ‘0001’);

SELECT * FROM employee;

在这里插入图片描述
创建Department 表，包含公司所有部门的信息。

±—±---------+
| Id | Name |
±—±---------+
| 1 | IT |
| 2 | Sales |
±—±---------+

CREATE TABLE department(
department_id CHAR(4) NOT NULL,
department_name VARCHAR(100) NOT NULL,
PRIMARY KEY (department_id)
);

INSERT INTO department VALUES (‘0001’, ‘IT’);
INSERT INTO department VALUES (‘0002’, ‘Sales’);

SELECT * FROM department;

在这里插入图片描述
编写一个 SQL 查询，找出每个部门工资最高的员工。例如，根据上述给定的表格，Max 在 IT 部门有最高工资，Henry 在 Sales 部门有最高工资。

±-----------±---------±-------+
| Department | Employee | Salary |
±-----------±---------±-------+
| IT | Max | 90000 |
| Sales | Henry | 80000 |
±-----------±---------±-------+

SELECT
d.department_name, emplyee_name, max_salary
FROM
employee
JOIN
department d
ON employee.department_id = d.department_id
JOIN
(SELECT department_id, MAX(salary) as max_salary
FROM employee
GROUP BY department_id) temp
ON temp.department_id = d.department_id
WHERE
employee.salary = max_salary
ORDER BY
max_salary DESC;

练习二: 换座位（难度：中等）

小美是一所中学的信息科技老师，她有一张 seat 座位表，平时用来储存学生名字和与他们相对应的座位 id。

其中纵列的id是连续递增的

小美想改变相邻俩学生的座位。

你能不能帮她写一个 SQL query 来输出小美想要的结果呢？

请创建如下所示seat表：

示例：

±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Abbot |
| 2 | Doris |
| 3 | Emerson |
| 4 | Green |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+

假如数据输入的是上表，则输出结果如下：

±--------±--------+
| id | student |
±--------±--------+
| 1 | Doris |
| 2 | Abbot |
| 3 | Green |
| 4 | Emerson |
| 5 | Jeames |
±--------±--------+

注意：
如果学生人数是奇数，则不需要改变最后一个同学的座位。

(
SELECT s1.seat_id,
CASE WHEN s2.student_name IS NULL THEN s1.student_name
ELSE s2.student_name
END AS “student”
FROM seat s1
LEFT JOIN seat s2
ON s1.seat_id = s2.seat_id-1
WHERE s1.seat_id % 2 = 1
)
UNION
(
SELECT s1.seat_id, s2.student_name
FROM seat s1
LEFT JOIN seat s2
ON s1.seat_id = s2.seat_id+1
WHERE s1.seat_id%2=0
)
ORDER BY seat_id;

练习三: 分数排名（难度：中等）

编写一个 SQL 查询来实现分数排名。如果两个分数相同，则两个分数排名（Rank）相同。请注意，平分后的下一个名次应该是下一个连续的整数值。换句话说，名次之间不应该有“间隔”。

创建以下score表：

±—±------+
| Id | Score |
±—±------+
| 1 | 3.50 |
| 2 | 3.65 |
| 3 | 4.00 |
| 4 | 3.85 |
| 5 | 4.00 |
| 6 | 3.65 |
±—±------+

例如，根据上述给定的 Scores 表，你的查询应该返回（按分数从高到低排列）：

±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 2 |
| 3.65 | 3 |
| 3.65 | 3 |
| 3.50 | 4 |
±------±-----+

SELECT FORMAT(score,2),
DENSE_RANK() OVER(ORDER BY score DESC) AS “Rank”
FROM scores;

在这里插入图片描述
练习四：连续出现的数字（难度：中等）

编写一个 SQL 查询，查找所有至少连续出现三次的数字。

±—±----+
| Id | Num |
±—±----+
| 1 | 1 |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 1 |
| 6 | 2 |
| 7 | 2 |
±—±----+

例如，给定上面的 Logs 表， 1 是唯一连续出现至少三次的数字。

±----------------+
| ConsecutiveNums |
±----------------+
| 1 |
±----------------+

SELECT
DISTINCT l1.num as ConsecutiveNums
FROM
logs l1
LEFT JOIN logs l2 ON l1.id = l2.id-1
LEFT JOIN logs l3 ON l2.id = l3.id-1
WHERE
l1.num=l2.num AND l2.num=l3.num

练习五：树节点 （难度：中等）

对于tree表，id是树节点的标识，p_id是其父节点的id。

±—±-----+
| id | p_id |
±—±-----+
| 1 | null |
| 2 | 1 |
| 3 | 1 |
| 4 | 2 |
| 5 | 2 |
±—±-----+

每个节点都是以下三种类型中的一种：

Root: 如果节点是根节点。
Leaf: 如果节点是叶子节点。
Inner: 如果节点既不是根节点也不是叶子节点。
写一条查询语句打印节点id及对应的节点类型。按照节点id排序。上面例子的对应结果为：

±—±-----+
| id | Type |
±—±-----+
| 1 | Root |
| 2 | Inner|
| 3 | Leaf |
| 4 | Leaf |
| 5 | Leaf |
±—±-----+

SELECT
DISTINCT t1.id AS “id”,
CASE WHEN t1.p_id IS NULL THEN “Root”
WHEN t2.id IS NULL THEN “Leaf”
ELSE “Inner”
END
AS “Type”
FROM
tree t1
LEFT JOIN tree t2 ON t1.id=t2.p_id
ORDER BY id;

在这里插入图片描述
一开始有点想错了，逻辑上应该是：
练习六：至少有五名直接下属的经理 （难度：中等）

Employee表包含所有员工及其上级的信息。每位员工都有一个Id，并且还有一个对应主管的Id（ManagerId）。

±-----±---------±----------±---------+
|Id |Name |Department |ManagerId |
±-----±---------±----------±---------+
|101 |John |A |null |
|102 |Dan |A |101 |
|103 |James |A |101 |
|104 |Amy |A |101 |
|105 |Anne |A |101 |
|106 |Ron |B |101 |
±-----±---------±----------±---------+

针对Employee表，写一条SQL语句找出有5个下属的主管。对于上面的表，结果应输出：

±------+
| Name |
±------+
| John |
±------+

注意:

没有人向自己汇报。

SELECT
name
FROM
employee
JOIN
(SELECT managerID,
COUNT(DISTINCT id) as cnt
FROM
employee
GROUP BY
managerID
HAVING
cnt > 4) temp
ON id = temp.managerID;

练习七: 分数排名 （难度：中等）

练习三的分数表，实现排名功能，但是排名需要是非连续的，如下：

±------±-----+
| Score | Rank |
±------±-----+
| 4.00 | 1 |
| 4.00 | 1 |
| 3.85 | 3 |
| 3.65 | 4 |
| 3.65 | 4 |
| 3.50 | 6 |
±------±-----

SELECT FORMAT(score,2),
RANK() OVER(ORDER BY score DESC) AS “Rank”
FROM scores;

练习八：查询回答率最高的问题 （难度：中等）

求出survey_log表中回答率最高的问题，表格的字段有：uid, action, question_id, answer_id, q_num, timestamp。

uid是用户id
action的值为：“show”， “answer”， “skip”；当action是"answer"时，answer_id不为空，相反，当action是"show"和"skip"时为空（null）；
q_num是问题的数字序号。
写一条sql语句找出回答率最高的问题。
举例：

输入

uid action question_id answer_id q_num timestamp
5 show 285 null 1 123
5 answer 285 124124 1 124
5 show 369 null 2 125
5 skip 369 null 2 126

输出

survey_log
285

说明

问题285的回答率为1/1，然而问题369的回答率是0/1，所以输出是285。

注意: 最高回答率的意思是：同一个问题出现的次数中回答的比例。

练习九：各部门前3高工资的员工（难度：中等）

将项目7中的employee表清空，重新插入以下数据（其实是多插入5,6两行）：

±—±------±-------±-------------+
| Id | Name | Salary | DepartmentId |
±—±------±-------±-------------+
| 1 | Joe | 70000 | 1 |
| 2 | Henry | 80000 | 2 |
| 3 | Sam | 60000 | 2 |
| 4 | Max | 90000 | 1 |
| 5 | Janet | 69000 | 1 |
| 6 | Randy | 85000 | 1 |
±—±------±-------±-------------+

编写一个 SQL 查询，找出每个部门工资前三高的员工。例如，根据上述给定的表格，查询结果应返回：

±-----------±---------±-------+
| Department | Employee | Salary |
±-----------±---------±-------+
| IT | Max | 90000 |
| IT | Randy | 85000 |
| IT | Joe | 70000 |
| Sales | Henry | 80000 |
| Sales | Sam | 60000 |
±-----------±---------±-------+

此外，请考虑实现各部门前N高工资的员工功能。

SELECT department_name, emplyee_name, salary
FROM department
JOIN(
SELECT emplyee_name,
department_id,
salary,
DENSE_RANK() over (PARTITION BY department_id
ORDER BY salary DESC) as “rank”
FROM employee) salary_rank
ON department.department_id=salary_rank.department_id
WHERE salary_rank.rank<4
;

练习十：平面上最近距离 (难度: 困难）

point_2d表包含一个平面内一些点（超过两个）的坐标值（x，y）。

写一条查询语句求出这些点中的最短距离并保留2位小数。

xy
-1-1
00
-1-2

最短距离是1，从点（-1，-1）到点（-1，-2）。所以输出结果为：

±-------+
|shortest|
±-------+
|1.00 |
±-------+

注意： 所有点的最大距离小于10000。

SELECT MIN(ROUND(SQRT((POW(p1.x-p2.x, 2)+POW(p1.y-p2.y, 2))), 2)) AS shortest
FROM point_2d as p1,
point_2d as p2
WHERE p1.x > p2.x OR p1.y > p2.y;

练习十一：行程和用户（难度：困难）

Trips 表中存所有出租车的行程信息。每段行程有唯一键 Id，Client_Id 和 Driver_Id 是 Users 表中 Users_Id 的外键。Status 是枚举类型，枚举成员为 (‘completed’, ‘cancelled_by_driver’, ‘cancelled_by_client’)。

Id Client_Id Driver_Id City_Id Status Request_at
1 1 10 1 completed 2013-10-1
2 2 11 1 cancelled_by_driver 2013-10-1
3 3 12 6 completed 2013-10-1
4 4 13 6 cancelled_by_client 2013-10-1
5 1 10 1 completed 2013-10-2
6 2 11 6 completed 2013-10-2
7 3 12 6 completed 2013-10-2
8 2 12 12 completed 2013-10-3
9 3 10 12 completed 2013-10-3
10 4 13 12 cancelled_by_driver 2013-10-3

Users 表存所有用户。每个用户有唯一键 Users_Id。Banned 表示这个用户是否被禁止，Role 则是一个表示（‘client’, ‘driver’, ‘partner’）的枚举类型。

±---------±-------±-------+
| Users_Id | Banned | Role |
±---------±-------±-------+
| 1 | No | client |
| 2 | Yes | client |
| 3 | No | client |
| 4 | No | client |
| 10 | No | driver |
| 11 | No | driver |
| 12 | No | driver |
| 13 | No | driver |
±---------±-------±-------+

写一段 SQL 语句查出2013年10月1日至2013年10月3日期间非禁止用户的取消率。基于上表，你的 SQL 语句应返回如下结果，取消率（Cancellation Rate）保留两位小数。

±-----------±------------------+
| Day | Cancellation Rate |
±-----------±------------------+
| 2013-10-01 | 0.33 |
| 2013-10-02 | 0.00 |
| 2013-10-03 | 0.50 |
±-----------±------------------+

with cte as(
SELECT t.*
FROM Trips t
JOIN Users u1 ON t.client_id=u1.users_id
JOIN Users u2 ON t.driver_id=u2.users_id
WHERE u1.banned=‘No’ AND u2.banned=‘No’
)
SELECT request_at as “Day”,
round(sum(IF(Status=‘completed’,0,1))/count(status),2) as “Cancellation Rate”
FROM cte
WHERE request_at BETWEEN ‘2013-10-01’ AND ‘2013-10-03’
GROUP BY request_at
ORDER BY request_at

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