C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第四周:循环

按照中国大学MOOC上浙江大学翁恺老师主讲的版本所作,B站上也有资源。原课程链接如下:

https://www.icourse163.org/course/ZJU-9001

由于是大三抽空回头整理的,所以可能前五章会记的内容比较简略。此外,作为选学内容的A0:ACLLib的基本图形函数和链表两章也没有做。西电的考试是机试,理论上学到结构体就能够应付考试了,但为了以后的学习考虑建议全学。

 

其他各章节的链接如下:

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第一周:程序设计与C语言

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第二周:计算

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第三周:判断

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第四周:循环

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第五周:循环控制

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第六周:数据类型

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第七章:函数

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第八周:数组

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第九周:指针

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第十周:字符串

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第十一周:结构类型

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第十二周:程序结构

C语言程序设计笔记(浙大翁恺版) 第十三周:文件

其他各科笔记汇总

 

循环

几个细节:

如何让鼠标移到对应位置就能够查看变量的值?

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

 

循环

while循环

就像if一样,条件不满足就不断地做后面大括号里的句子

 

 

如果我们把while翻译作”当“,那么一个while循环的意思就是:当条件满足时,不断地重复循环体内的语句

循环执行之前判断是否继续循环,所以有可能循环一次也没有被执行

条件成立是循环继续的条件

在这里插入图片描述

 

 

看程序运行结果

人脑模拟计算机的运行,在纸上列出所有的变量,随着程序的进展不断重新计算变量的值。当程序运行结束时,留在表格最下面的就是程序的最终结果

 

验证

测试程序常使用边界数据,如有效范围两端的数据、特殊的倍数等

 

调试

在程序适当的地方插入printf来输出变量的内容

 

do-while循环

不管三七二十一,先做循环内的句子再判断条件

 

 

do-while循环

在这里插入图片描述
 

 

两种循环

do-while循环和while循环很像,区别是在循环体执行结束的时候才来判断条件。也就是说,无论如何,循环都会执行至少一遍,然后再来判断条件。与while循环相同的是,条件满足时执行循环,条件不满足时结束循环

在这里插入图片描述

 

 

数数几位数

程序要读入一个4位以下(含4位)的正整数,然后输入这个整数的位数。如:

输入:352,输出:3

 

在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
 

循环应用

  • 循环计算
  • 猜数游戏
  • 算平均数
  • 整数求逆

 

 

几个注意点:

随机数

randprintfscanf一样都是C语言标准库里的函数,每次召唤rand()就得到一个随机的整数

%100

x % n的结果是[0, n-1]的一个整数

 

随机产生一个1到100之间的数

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>

int main()
{
    srand(time(0));
    int a = rand()%100+1;
    
    printf("%d\n", a);
    
    return 0;
}

srand(time(0))设置随机数种子

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