我这大学四年

   2011年，我从粤北考上了岭南边陲的一间学校——广东海洋大学。就读于其中的理学院的物理与光电科学系——电子科学与技术。四年时光，不光蹉跎了一身的肥肉，也让我从一个懵懂无知的学子成张为一个懵懂无知的社会青年。在我即将踏出校门的之前，回顾一下我的大学干了什么。

刚上大学那会，因为高考失意，意志消沉了一段时间，那时候有种逃避的感觉，只要是涉及到高考的内容都会自觉回避。在大一的时候稀里糊涂的参加了几个社团，先是在电子社逛了一圈，跟着师兄们摆弄着烙铁、电路板……一类的东西，第一次接触电子时我们被要求做一个LED的心形灯。我记得当时师兄们聊天时，聊天的内容是芯片、电路、pcb，代码之类的东东。虽然听不懂，可是感觉好牛×的样子。当时觉得师兄们都是技术牛人。制作心型灯我们每个人都要一步一步的从打印到腐蚀，然后是选件，接着焊接电路板，最后还要烧写二进制代码到单片机里面。当时我怀着对师兄的仰慕之情，在师兄的谆谆指导下，制做了我的第一个电子作品，然后毫无悬念的失败了。然而我当时并没有什么想法，没有任何懊悔或者沮丧的感觉，做不出来直接把元件扔一边吃灰去。之后又陆续参加了一些社团的技术指导之类的会议，感觉没有什么干货，遂退出了社团，就此结束了我的第一次电子生涯。

之后在联通公司里的一个社团待了近一年，得出了总结，业务员不适合我。在别的社团也待了一段时间，一直到浑浑噩噩的呆到大二上学期，整整一年多时间，每天除了上课（那时基本不逃课），然后到社团逛一圈，找人聊下天，吹吹水，觉得大学也就这样，没有了刚上来的那种激情，也没有了改造社会的那种迫切愿望，似乎为中华之崛起而读书只是电视剧里遥不可及的一句口号。过上了真正的猪+学习的生活方式。

到了大二下学期，我也不知道是幡然醒悟了还是神经错乱了，我觉得后者多一点。鬼使神差跑到几个比较出名的电子论坛上面逛，偶然间见到别人转发的郭天祥的单片机教学视频，那时没有什么想法，就点了进去，我不是被视频吸引的，引发我转变的是他的那篇本科毕业日志《我的大学四年》。我的题目似乎有抄袭的嫌疑，算了，理工男就这思维，咬我吖。

这篇文章引发了我的思考，似乎，大学不该这么过。其实我是觉得如果照这个情况走下去似乎是会变成废人的一种节奏，因为每天看着黑板我就看到两句话，左半边写着“这TM是什么？”右半边写着“这TM又是什么？”时常一堂课下来，都是浑浑噩噩的听完的。其实听课最大的障碍是心中都在想着，我学这个有什么用？几乎每一门课我都会问老师，学这个有什么用。老师们要么怒发冲冠，要么轻蔑一笑。印象最大的是在工程光学那门课上，我问过陈劲明老师，学习光学有什么用？老师似乎被我问火了，这么一个有前途的专业居然问这么糊涂的问题，这跟问黄金有什么价值有什么区别？然后我知道了我的专业是学光的，并固执的认为