zczpeng-CSDN博客

原创 C#小练习（设计一个程序，输入10个数存入数组中，然后实现冒泡排序。）

2012-09-16 10:13:10 15425 1

原创 C#小练习（输入10个数存入数组中，求最大值、最小值和平均值.）

2012-09-16 10:07:59 31564

原创 java小练习（输入一个数字，使用if语句判断匹配的数字）

2012-09-15 23:50:54 13555

原创 java小练习（从键盘上输入一个整数，计算各个位数之和）

2012-09-15 23:44:22 21394

原创 java小练习（输入T恤和网球的单价和数量，输出消费额）

2012-09-15 23:40:04 3959

原创 java小练习（已知学生有学号，姓名，性别，年龄，身高，体重六项基本信息，依次从键盘录入该学生信息，完成后输出该生详细信息。）

2012-09-15 23:32:14 30128 2

原创 java小练习（使用八种基本数据类型定义八个变量，然后在控制台输出各个变量的值）

2012-09-15 23:23:34 20116 2

时间飞快，最近高考的硝烟还未消散，仿佛自己刚从高中走出来，转眼间，大一就快结束了，马上就快大二了，自己由不了解周围的一切到熟知，经历了这十个月，不知道自己到底学到了多少，经历了却不知道对不对得起这段经历，现在想想，这么厚的一本Ｃ++课本就这么学完了，也不知道自己掌握的水平到底达不达标，合不合格，肯定没吃透，概念的东西差不多都了解，但是熟练的运用还是有困难的，还不是很系统，在以后的训练中会慢慢提高的

2012-06-12 22:34:07 1676 1

原创第17周任务1（二进制文件的操作）

2012-06-11 23:33:23 2894

原创第16周任务3（电子词典）

2012-06-06 21:29:08 1491

原创第16周任务2（学生成绩排序）

2012-06-06 21:06:52 6497

原创第16周任务1（涨工资）

2012-06-05 20:06:51 2058

原创第15周任务3-2（用流对象的成员函数控制输出格式）

2012-05-29 16:48:56 851

原创第15周任务3-1（格式输出，使用控制符控制输出格式）

2012-05-29 16:26:34 797

原创第15周任务2（窗口程序，完成分数的四则运算）

2012-05-28 23:25:15 722

原创第15周任务1(程序窗口初体验，求三角形的面积和周长)

2012-05-28 18:48:01 1082

原创第14周任务2（建立专门的链表类处理有关动态链表的操作）

2012-05-22 21:59:10 1156 1

原创第14周任务1（建立专门的数组类处理有关数组的操作）

2012-05-22 21:56:29 719

原创第13周任务4（设计一个抽象类CSolid，含有两个求表面积及体积的纯虚函数。设计个派生类CCube、CBall、CCylinder，分别表示正方体、球体及圆柱体）

2012-05-15 22:54:33 1880

原创第13周任务3（定义抽象基类Shape，由它派生出3个派生类，Circle（圆形）、Rectangle（矩形）、Triangle（三角形））

2012-05-15 22:41:17 14036

原创第13周任务2（Animal）

2012-05-15 22:23:48 904

原创第13周任务1

2012-05-14 20:28:45 1360 1

原创第12周任务3（自行车类的虚基类为车辆类，机动车类的虚基类也为车辆类，摩托车类的基类为自行车类和机动车类，类之间均为公有继承。）

2012-05-08 23:19:37 1937

原创第12周任务2（分别定义Teacher(教师)类和Cadre（干部）类，采用多重继承方式由这两个类派生出新类Teacher_Cadre（教师兼干部））

2012-05-08 22:46:44 23096 3

原创第12周任务1（理解基类中成员的访问限定符和派生类的继承方式）

/*【任务1】理解基类中成员的访问限定符和派生类的继承方式由下面派生类Student1对基类Student的继承……（1）请修改基类中成员的访问限定符和派生类的继承方式，考虑可能的运行结果或可能出现的错误，并在上机时进行验证、对比，达到理解派生类成员的访问属性的目的。（2）总结（1）的结果，将（1）的结果摘要写到报告博文中；最后用自己的话总结确定派生类成员的访问属性的原则，也写

2012-05-07 22:50:09 1156