月度评定考核表 考核日期: | ||||||||||||
1.考核人员包括程序员(初级、高级、资深)、美编(初级、高级、资深)、系统架构师(经理级); 2.初级职称人员绩效得分=最终得分-基础考核分数(45); 3.高级职称人员绩效得分=最终得分-基础考核分数(55); 4.资深职称人员绩效得分=最终得分-基础考核分数(65); 5.系统架构师职称人员绩效得分=最终得分-基础考核分数(80)。 | ||||||||||||
被考核人基本信息 | ||||||||||||
姓名 | 入职日期 | |||||||||||
所在部门 | 岗位职称 | |||||||||||
计划关键任务记录 | ||||||||||||
序号 | 职责分类 | 关键任务表述 | 其他参与工作人员 | 计划完成时间 | 完成情况 | 未完成原因 | ||||||
计划外关键任务记录 | ||||||||||||
序号 | 职责分类 | 关键任务表述 | 其他参与工作人员 | 计划完成时间 | 完成情况 | 未完成原因 | ||||||
月度工作小结 | ||||||||||||
希望参加的培训活动和对岗位工作的建议 | ||||||||||||
月度工作评分情况综述 | ||||||||||||
评分项目 | 考核内容 | 量化内容 | 本人自评 | 考核人 | ||||||||
工作完成质量 (40分) | 代码条理清晰度 | 代码非常清晰,逻辑性很强(8-10) | ||||||||||
代码比较清晰,逻辑性一般(4-7) | ||||||||||||
(10分) | 代码条理不清晰,毫无逻辑性可言(1-3) | |||||||||||
代码严谨性 | 代码非常严谨,作品运行很流畅(8-10) | |||||||||||
代码比较严谨,作品可以正常运行(4-7) | ||||||||||||
(10分) | 代码非常不严谨,作品无法正常运行(1-3) | |||||||||||
算法是否精良 | 作品运行速度非常快(8-10) | |||||||||||
作品运行速度一般(4-7) | ||||||||||||
(10分) | 作品运行速度很差,出现严重拖沓现象(1-3) | |||||||||||
代码复用性 | 代码可多次运用,复用性优秀(8-10) | |||||||||||
代码只能少量运用,复用性一般(4-7) | ||||||||||||
(10分) | 代码完全不能复用(1-3) | |||||||||||
工作难度 | 项目重要性 | 大型项目,能为公司的发展起到推波助澜的作用(8-10) | ||||||||||
一般项目,能为公司起到良好的宣传等作用(4-7) | ||||||||||||
(10分) | 小型项目,能让公司积累经验(1-3) | |||||||||||
专业复杂程度 | 任务非常复杂,有很大的挑战性(5) | |||||||||||
任务难度一般,有一定的挑战性(3-4) | ||||||||||||
(5分) | 无难度(1-2) | |||||||||||
(20分) | 工作创新度 | 有突破性创新思路,能推动公司的发展(5) | ||||||||||
有一定的创新,能避免工作雷同性(3-4) | ||||||||||||
(5分) | 没有创新,工作雷同(1-2) | |||||||||||
工作量(20分) | 工作量很饱满,部门内部工作量排名第一(14-20) | |||||||||||
工作量饱满,部门内部排名中等(7-13) | ||||||||||||
工作量不饱满,不能有效的安排工作时间,部门内部排名垫底(1-6) | ||||||||||||
工作态度 | 作业工具(10分) | 作业工具是否及时、真实(1—10) | ||||||||||
工作主动性 | 工作热情高,能对计划内和计划外的项目提供有意义的意见和见解(9-10) | |||||||||||
能主动考虑问题,并提出解决方案,对职责内的事务尽心尽责(6-8) | ||||||||||||
(10分) | 有一定的主动性和热情,但还需要上级监督(3-5) | |||||||||||
工作消极被动,缺乏热情,需要上级不断督促(1-2) | ||||||||||||
(40分) | 团队配合能力 | 与员工之间有很好的合作,能得到员工之间的认可,关系融洽(5) | ||||||||||
与员工之间的合作一般,关系一般(3-4) | ||||||||||||
(5分) | 没有团队合作的习惯,和员工相处较为陌生(1-2) | |||||||||||
责任心 | 忠于职守,工作中能从细微入手,以公司发展为基本,精益求精,尽善尽美(9-10) | |||||||||||
能保证自身的工作,遇到问题能解决(5-8) | ||||||||||||
(10分) | 对本职工作毫无责任感,不主动解决问题(1-4) | |||||||||||
学习能力 | 主动了解公司发展方向,为自己设定目标,主动向同仁请教提高自己(5) | |||||||||||
能够参加公司的培训,在某些方面提高自己(3-4) | ||||||||||||
(5分) | 缺乏自我培养和提高意识,随大流(1-2) | |||||||||||
总 分 | ||||||||||||
月度工作评分情况综述 | ||||||||||||
其他事项 | 考核内容 | 量化内容 | 本人自评 | 考核人 | ||||||||
培训分享 | 进行知识技能、工作方式方法分享并有实际效果增加(5-10) | |||||||||||
临时工作 | 领导临时安排的工作内容,依据工作难度及完成质量增加(1-5) | |||||||||||
负面影响 | 因个别原因给部门造成不良影响,依据原因及影响大小扣(5-10) | |||||||||||
全勤奖 | 每月无迟到、早退、请假增加(2),出现上述情况扣(1) | |||||||||||
最终得分 | ||||||||||||
考核意见 | 继续发挥之优点: | |||||||||||
今后努力之方向 | ||||||||||||
考核者签字: 被考核者签字: | ||||||||||||
主管领导意见 | ||||||||||||
签名 : | ||||||||||||
分管领导意见 | ||||||||||||
签名 : |