题目背景
NOIP2014 普及 T1
题目描述
珠心算是一种通过在脑中模拟算盘变化来完成快速运算的一种计算技术。珠心算训练,既能够开发智力,又能够为日常生活带来很多便利,因而在很多学校得到普及。
某学校的珠心算老师采用一种快速考察珠心算加法能力的测验方法。他随机生成一个正整数集合,集合中的数各不相同,然后要求学生回答:其中有多少个数,恰好等于集合中另外两个(不同的)数之和?
最近老师出了一些测验题,请你帮忙求出答案。
输入格式
共两行,第一行包含一个整数 n,表示测试题中给出的正整数个数。
第二行有 n 个正整数,每两个正整数之间用一个空格隔开,表示测试题中给出的正整数。
输出格式
一个整数,表示测验题答案。
输入输出样例
输入 #1复制
4 1 2 3 4
输出 #1复制
2
说明/提示
【样例说明】
由 1+2=3,1+3=4故满足测试要求的答案为 2。
注意,加数和被加数必须是集合中的两个不同的数。
【数据说明】
对于 100% 的数据,3≤n≤100,测验题给出的正整数大小不超过 10,000。
思路分析
- 输入处理:
- 首先,读取整数
n
,表示集合中元素的个数。 - 然后,读取
n
个正整数,将它们存储在数组N
中,并使用flag
数组来标记这些数是否出现过。这里flag
数组的大小设置为20005,因为题目中给出的正整数大小不超过10000,考虑到可能的和会超过单个数的最大值,所以设置一个稍微大一些的数组来存储标记。
- 首先,读取整数
- 去重和排序:
- 使用
flag
数组来记录每个数是否出现过,实际上起到了去重的作用,但这一步在题目中不是必需的,因为题目已经说明集合中的数各不相同。 - 对数组
N
进行排序,这步是为了优化后续的两层循环遍历,使得在寻找两数之和时能够更快地确定是否存在这样的和。然而,在这个特定的问题中,排序并不是必需的,因为即使不排序,通过两层循环遍历也能找到所有可能的和,并检查它们是否在集合中。但排序后,可以在一定程度上减少不必要的检查。
- 使用
- 查找符合条件的数:
- 使用两层循环遍历数组
N
,外层循环变量i
从0开始,内层循环变量j
从i+1
开始,这样可以保证选取的两个数是不同的。 - 计算
N[i]
和N[j]
的和,存储在变量t
中。 - 检查
t
是否在集合中(即flag[t]
是否为真)。如果是,说明找到了一个符合条件的数,将其计数ant
加1,并将flag[t]
置为0,表示这个数已经被计算过一次,避免重复计数。
- 使用两层循环遍历数组
- 输出结果:
- 最后,输出计数
ant
,即满足条件的数的个数。
- 最后,输出计数
示例代码
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
int n, N[105], t, ant; // 定义变量
bool flag[20005]; // 标记数组,用于记录数是否出现过
int main() {
cin >> n; // 读取数的个数
for (int i = 0; i < n; i++) {
cin >> N[i]; // 读取每个数
flag[N[i]] = 1; // 标记这个数出现过
}
for (int i = 0; i < n; i++) {
for (int j = i + 1; j < n; j++) {
t = N[i] + N[j]; // 计算两数之和
if (flag[t]) { // 如果这个和也在集合中
ant++; // 计数加1
flag[t] = 0; // 标记这个和已经被计算过,避免重复计数
}
}
}
cout << ant << endl; // 输出结果
return 0;
}