真正的物理学科普

物理学是研究自然界中物质和能量之间相互作用的科学,它涉及了广泛的领域,包括力、运动、能量、电磁、光学、声学、热力学等。物理学的主要目标是探索并解释自然现象的规律和原理,以建立对世界运行机制的理论框架。

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物理学大厦的建造,背后必然少不了他们:伽利略、牛顿、爱因斯坦、麦克斯韦、黎曼、霍金、普朗克、玻尔、杨振宁……
首先我们应该明白一些常数,比如:c = 299 792.458km/s ≈ 3.0·105

这是一个定义值,而不是测量值,真空中的光速是不变的。

当然也做过一些实验,比如斐索实验,他测出c = 3.153×108 m/s。

但这还不是正题,废话就不多说了。



创世纪,宇宙大爆炸,维度

对于宇宙的起源,宇宙大爆炸比较靠谱,很多人也相信他。

然后根据这个,我们得出了创世纪时间表。

一切,开始于10-43秒。10-43秒,也称为普朗克时间,人类已知的最小时间存在。
普朗克时间 = 普朗克长度 光速 普朗克时间=\dfrac{普朗克长度}{光速} 普朗克时间=光速普朗克长度


好了,简略的欣赏一下创世纪的开始:

  • 10-43秒,十维宇宙分裂成一个四维宇宙和一个六维宇宙。六维宇宙崩溃,缩成10-32公尺。四维宇宙(我们今天所在的宇宙)则迅速爆炸,此时的温度高达1032°C;
  • 10-35秒,大一统作用力崩解;
  • 10-9秒,电弱对称崩解,此时的温度是10E15度;
  • 10-3秒,夸克开始凝聚,中子与质子出现,此时的温度是10E14度;
  • 3分钟,质子与中子开始凝聚成稳定的原子核;
  • 30万年,电子开始凝聚在原子核周围,第一个原子出现;
  • 30亿年,第一个似星体(quasar)出现;
  • 50亿年,第一个星系出现;
  • 100~150亿年,太阳系诞生,又经过数十亿年,地球上出现了第一个生命。

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然后我们应该理解一件事情,那就是维度。

数学维度

描述:

在一定的前提下描述一个数学对象所需的参数个数,完整表述应为“对象X基于前提A是n维”。

理解:

通常的理解是:“点是0维、直线是1维、平面是2维、体是3维”。实际上这种说法中提到的概念是“前提”而不是“被描述对象”,被描述对象均是“点”。故其完整表述应为“点基于点是0维、点基于直线是1维、点基于平面是2维、点基于体是3维”。

再进一步解释,在点上描述(定位)一个点就是点本身,不需要参数;在直线上描述(定位)一个点,需要1个参数(坐标值);在平面上描述(定位)一个点,需要2个参数(坐标值);在体上描述(定位)一个点,需要3个参数(坐标值)。

如果我们改变“对象”就会得到不同的结论,如:“直线基于平面是4维、直线基于体是6维、平面基于体是9维”。进一步解释,两点可确定一条直线,所以描述(定位)一条直线在平面上需要2×2个参数(坐标值)、在体上需要2×3个参数(坐标值);不共线的三点可确定一个平面,所以在体上描述(定位)一个平面需要3×3个参数(坐标值)。

严格定义:

在线性空间 V V V中,若有 n n n个向量 α a , α b , … , α n α_a,α_b,…,α_n αa,αb,,αn,满足

  1. α a , α b , … , α n α_a,α_b,…,α_n αa,αb,,αn线性无关
  2. V V V中任意一个向量 α α α都可以被 α a , α b , … , α n α_a,α_b,…,α_n αa,αb,,αn线性表出

则称 α a , α b , … , α n α_a,α_b,…,α_n αa,αb,,αn是线性空间 V V V的一组基, V V V就称为是 n n n维的线性空间或 V V V的维数是 n n n,记为 d i m ( V ) = n dim(V)=n dim(V)=n。如果在 V V V中可以找到任意多个线性无关的向量,那么 V V V就称为是无限维的线性空间。规定零空间的维数是0。

物理维度

连接通路:

例如:两条平行线可以看作是两个相对独立的一维,要想从一条线到另一条线就需要建立一条新的直线连接二者,此直线即是维度。0维是一点,没有长度。1维是线(弦),只有长度。2维是一个平面,是由长度和宽度(或曲线)形成可以容纳n条线或由n条线组成的面。3维是2维加上高度形成立体。

分数维:

19世纪,数学家们发现了分形,由此创立了一种新的维度,即“分数维”。人们由此意识到,维度不只是整数,还有可能是分数,甚至可能是无理数。英国著名物理学家史蒂芬·霍金教授有这样的解释:这就像一根头发,远看是一维的线,在放大镜下,它确实是三维的;如果面对时空,如果有足够高倍的放大镜的话,也应该能揭示出其它可能存在的4维、5维空间,直至11维空间。

从几个思维角度去观察与思考问题,称作几维。例如,失去知觉的人,没有明显的思维活动,称作“零思维”,即“零维”;头脑单纯,一条道跑到黑,其思维方式称作“一维”;善于“一分为二”,从正反两个方面去观察与思考问题,其思维方式称作“二维”;习惯于“一分为三”,遇事能从三个主要方面去考察分析的思维方式,称作“三维”。同一个问题,同一个事物,人们观察与思考的维度不同,或有四维、五维、六维、…。一般情况,能说出“一、二、三”,即具备“三维认识”,就足够了。

关于高维度:
负一维比较特殊,单位是4×10^-293
零维实际上可以忽略不计,单位是10^-99
一维是线
二维是平面
三维是立体
一维、二维、三维均只存在思维里作为变动量使用
宇宙一切物质均基于四维时空
四维、五维、六维主要运用于物体定义与历史变化
七维、八维、九维、十维主要运用于空间定义与历史变化



物理学,本质,分类

接下来我们来弄清楚什么才是物理学。

物理学是一门自然科学,注重于研究物质、能量、空间、时间,尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识;更广义地说,物理学探索并分析大自然所发生的现象,以了解其规则。

物理学的研究对象:物理现象、物质结构、物质相互作用、物质运动规律。


空间尺度

原子、原子核、基本粒子、DNA长度、最小的细胞、星系团、银河系、恒星的距离、太阳系、超星系团、哈勃半径等。

微观粒子(microscopic)
介观物质(mesoscopic)
宏观物质(macroscopic)
宇观物质(cosmological)

时间尺度

基本粒子寿命:10-25s
宇宙寿命:1018s

按空间尺度划分: 量子力学、经典物理学、宇宙物理学。
按速率大小划分: 相对论物理学、非相对论物理学。
按客体大小划分: 微观、介观、宏观、宇观。
按运动速度划分: 低速、中速、高速。
按研究方法划分: 实验物理学、理论物理学、计算物理学。


学科分类

  • 牛顿力学(Newtonian mechanics)与分析力学(analytical mechanics)研究物体机械运动的基本规律及关于时空相对性的规律。
  • 电磁学(electromagnetism)与电动力学(electrodynamics)研究电磁现象、物质的电磁运动规律及电磁辐射等规律。
  • 热力学(thermodynamics)与统计力学(statistical mechanics)研究物质热运动的统计规律及其宏观表现。
  • 狭义相对论(special relativity)研究物体的高速运动效应以及相关的动力学规律。
  • 广义相对论(general relativity)研究在大质量物体附近,物体在强引力场下的动力学行为。
  • 量子力学(quantum mechanics)与量子场论(quantum field theory)研究微观尺度下物质的运动现象以及基本运动规律。

此外,还有:

粒子物理学、原子核物理学、原子与分子物理学、固体物理学、凝聚态物理学、激光物理学、等离子体物理学、地球物理学、生物物理学、天体物理学等。


研究领域

  1. 凝聚态物理——研究物质宏观性质,这些物质内包含极大数目的组元,且组元间相互作用极强。
  2. 原子、分子和光学物理——研究原子尺寸或几个原子结构范围内,物质-物质和光-物质的相互作用。
  3. 高能/粒子物理——粒子物理研究物质和能量的基本组元及它们间的相互作用;也可称为高能物理。
  4. 天体物理——天体物理和现代天文学是将物理的理论和方法应用于研究星体的结构和演变、太阳系的起源,以及宇宙的相关问题。

学科性质

  1. 真理性:物理学的理论和实验揭示了自然界的奥秘,反映出物质运动的客观规律。
  2. 和谐统一性:神秘的太空中天体的运动,在开普勒三定律的描绘下,显出多么的和谐有序。物理学上的几次大统一,也显示出美的感觉。牛顿用三大定律和万有引力定律把天上和地上所有宏观物体统一了。麦克斯韦电磁理论的建立,又使电和磁实现了统一。爱因斯坦质能方程又把质量和能量建立了统一。光的波粒二象性理论把粒子性、波动性实现了统一。爱因斯坦的相对论又把时间、空间统一了。
  3. 简洁性:物理规律的数学语言,体现了物理的简洁特性。例如:牛顿第二定律、爱因斯坦的质能方程、法拉第电磁感应定律。
  4. 对称性:对称一般指物体形状的对称性,深层次的对称表现为事物发展变化或客观规律的对称性。例如:物理学中各种晶体的空间点阵结构具有高度的对称性、竖直上抛运动、简谐运动、波动镜像对称、磁电对称、作用力与反作用力对称、正粒子和反粒子、正物质和反物质、正电和负电等。
  5. 预测性:正确的物理理论,不仅能解释当时已发现的物理现象,更能预测当时无法探测到的物理现象。例如:麦克斯韦电磁理论预测电磁波存在、卢瑟福预言中子的存在、菲涅尔的衍射理论预言圆盘衍射中央有泊松亮斑、狄拉克预言正电子的存在。
  6. 精巧性:物理实验具有精巧性。设计方法的巧妙,使得物理现象更加明显。


四种自然力

宇宙的所有现象,都可以简化成四个作用力:

  1. 电磁力(electromagneticforce):包括电力、磁力和光本身,合称为电磁力。电荷(磁级)正负相同为排斥力,相反为吸引力。由光子传递,与电量成正比,距离成反比。长程力,在四种力中第2强。

  2. 强核力 (strong nuclearforce):是夸克之间的吸引力,由胶子传递(束缚质子和中子于原子核中的是其附加效果由π介子传递)。在有效距离内,距离越大,力越大。短程力,在四种力中最强,也是恒星燃烧能量的自然力,氢弹的爆炸正是运用强核力的原理。

  3. 弱核力 (weak nuclear force):弱核力左右了部分放射性物质的衰变形态,是造成β衰变一类的衰变的力。由希格斯粒子(W+、W-、Z0)传递,较弱,短程力,作用在夸克级的粒子。是四种力中第3强的。

  4. 重力(gravitational force,或称引力):由引力子传递,与质量成正比,距离成反比。长程力,在四种力中最弱。


统一自然力

一旦人类将所有的作用力整合成一个超作用力,这时会有什么突破。

“我们能够改变时空的结构,了解宇宙万物的来龙去脉,让物质变得井然有序。控制超作用力后,我们便能任意地组合与改变粒子,制造出前所未有的物质形态。我们甚至能左右空间的维度数,制造出具有不可思议属性的人工世界。我们将成为宇宙的主宰。”



经典物理学的开始

阿基米德定律是流体静力学的一个重要原理,它指出,浸入静止流体中的物体受到一个浮力,其大小等于该物体所排开的流体重量,方向竖直向上并通过所排开流体的形心。这结论是阿基米德首先提出的,故称阿基米德原理。结论对部分浸入液体中的物体同样是正确的。同一结论还可以推广到气体。

力学相对性原理(伽利略相对性原理)仅指经典力学定律在任何惯性参考系(惯性系)中数学形式不变,换言之,所有惯性系都是等价(平权)的。


伽利略三大定律有:

落体定律:下落高度与时间平方成正比;

抛物体定律:横向惯性定律+纵向落体定律;

振摆定律:振子和单摆的等时定律,这一原理是物理学最重要的基石之一。

以及:

自由落体定律:当物体受到重力作用,从静止开始下落的过程,就是自由落体运动。


牛顿三定律分别是:

牛顿第一定律(惯性定律):任何一个物体在不受外力或受平衡力的作用(合外力为零)时,总是保持静止状态或匀速直线运动状态,直到有作用在它上面的外力迫使它改变这种状态为止。

牛顿第二定律(加速度定律):物体的加速度跟物体所受的合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。

牛顿第三定律(作用与反作用定律):两个物体之间的作用力和反作用力,总是同时在同一条直线上,大小相等,方向相反。

还有:

引力定律表述如下:任何两个质点都存在通过其连心线方向上的相互吸引的力。该引力大小与它们质量的乘积成正比与它们距离的平方成反比,与两物体的化学组成和其间介质种类无关。


开普勒三大定律:

开普勒第一定律,也称椭圆定律,也称轨道定律:每一个行星都沿各自的椭圆轨道环绕太阳,而太阳则处在椭圆的一个焦点中。

开普勒第二定律,也称面积定律:在相等时间内,太阳和运动中的行星的连线(向量半径)所扫过的面积都是相等的。 这一定律实际揭示了行星绕太阳公转的角动量守恒。

开普勒第三定律,也称调和定律;也称周期定律:各个行星绕太阳公转周期的平方和它们的椭圆轨道的半长轴的立方成正比。 由这一定律不难导出:行星与太阳之间的引力与半径的平方成反比。这是牛顿的万有引力定律的一个重要基础。 开普勒定律这里,a是行星公转轨道半长轴,T是行星公转周期,K是常数。



几何学

欧几里得几何

欧几里得几何指按照古希腊数学家欧几里得的《几何原本》构造的几何学,主要是以欧几里得公理为基础,建立几何学理论,研究图形性质的一种数学方法。欧几里得几何有时单指平面上的几何,即平面几何,三维空间的欧几里得几何通常被称为立体几何。此外,数学家也用这一术语表示具有相似性质的高维几何。

黎曼几何

黎曼几何是德国数学家黎曼创立的。他在1851年所作的一篇论文《论几何学作为基础的假设》中明确的提出另一种几何学的存在,开创了几何学的一片新的广阔领域。

黎曼几何中的一条基本规定是:在同一平面内任何两条直线都有公共点(交点)。在黎曼几何学中不承认平行线的存在,它的另一条公设讲:直线可以无限延长,但总的长度是有限的。黎曼几何的模型是一个经过适当“改进”的球面。

欧氏几何、罗氏几何、黎曼几何是三种各有区别的几何。这三种几何各自所有的命题都构成了一个严密的公理体系,各公理之间满足和谐性、完备性和独立性。因此这三种几何都是正确的。

在我们这个不大不小、不远不近的空间里,也就是在我们的日常生活中,欧式几何是适用的;在宇宙空间中或原子核世界,罗氏几何更符合客观实际;在地球表面研究航海、航空等实际问题中,黎曼几何更准确一些。

罗巴切夫斯基几何

罗巴切夫斯基几何,也称双曲几何,波利亚-罗巴切夫斯基几何或罗氏几何,是一种独立于欧几里得几何的一种几何公理系统。双曲几何的公理系统和欧氏几何的公理系统不同之处在于欧几里得几何的“第五公设”(又称平行公理,等价于“过直线之外一点有唯一的一条直线和已知直线平行”)被代替为“双曲平行公理”(等价于“过直线之外的一点至少有两条直线和已知直线平行”)。在这种公理系统中,经过演绎推理,可以证明一系列和欧氏几何内容不同的新的几何命题,比如三角形的内角和小于180度。



麦克斯韦-洛伦兹——电磁场理论

物理简介

电磁学是研究电、磁、二者的相互作用现象,及其规律和应用的物理学分支学科。根据近代物理学的观点,磁的现象是由运动电荷所产生的,因而在电学的范围内必然不同程度地包含磁学的内容。所以,电磁学和电学的内容很难截然划分,而“电学”有时也就作为“电磁学”的简称。

电磁学从原来互相独立的两门科学(电学、磁学)发展成为物理学中一个完整的分支学科,主要是基于两个重要的实验发现,即电流的磁效应和变化的磁场的电效应。这两个实验现象,加上麦克斯韦关于变化电场产生磁场的假设,奠定了电磁学的整个理论体系,发展了对现代文明起重大影响的电工和电子技术。

导线所载有的电流,会在四周产生磁场,其磁场线是以同心圆图案环绕着导线的四周。
使用电流表可以直接地测量电流。但这方法的缺点是必须切断电路,将电流表置入电路中间。间接地测量伴电流四周的磁场,也可以测量出电流强度。优点是,不需要切断电路。应用这方法来测量电流的仪器有霍尔效应感测器、电流钳(current clamp)、变流器(current transformer)、Rogowski coil 等等。

电子的发现,使电磁学和原子与物质结构的理论结合了起来,洛伦兹的电子论把物质的宏观电磁性质与光学性质归结为原子中电子的效应,统一地解释了电、磁、光现象。

电磁学是物理学的一个分支。电学与磁学领域有着紧密关系,广义的电磁学可以说是包含电学和磁学,但狭义来说是一门探讨电性与磁性交互关系的学科。主要研究电磁波、电磁场以及有关电荷、带电物体的动力学等等。


电磁学的基本方程为麦克斯韦方程组,此方程组在经典力学的相对运动转换(伽利略变换)下形式会变,在伽利略变换下,光速在不同惯性坐标下会不同。保持麦克斯韦方程组形式不变的变换为洛伦兹变换,在此变换下,不同惯性坐标下光速恒定。

二十世纪初迈克耳孙-莫雷实验支持光速不变,光速不变亦成为爱因斯坦的狭义相对论的基石。取而代之,洛伦兹变换亦成为较伽利略变换更精密的惯性坐标转换方式。



爱因斯坦——相对论

狭义相对论

用一句话概括狭义相对论,那就是:光速在任何恒动架构里恒为常数。这个定理表面上看并不显眼,但确是人类心灵的最伟大成就之一!

爱因斯坦指出,无论我们怎样加速,无论我们自身的速度如何,人们所能测量的光速是一样的。

对于这一结论,爱因斯坦给出了超脱凡俗的解释,他认为:导致这个结果的原因是:时间变慢了!(这是石破天惊的一句)也就是说,我们移动的越快,我们的时钟就走得越慢,我们的量尺也越短,所以,我们测量的光速是不变的。

爱因斯坦进一步思考:那么,几乎所有的物体都必须使用时钟与量尺来测量,既然时间和量尺都是变化的,所以我们必须校正所有的物理量(quantity),于是他导出了下一个重大的结论:质量是从能量来的。

这个结论,一举推翻了十九世纪的两大物理发现:质量守恒和能量守恒。自此以后,质量与能量被视为单一单位:质-能(matter-energy)。

二十六岁的爱因斯坦同时给出了质能变动的方程式,那就是著名的 E=mc²。

让我们再来追寻一下狭义相对论的推导过程:

光速恒定⇒时间变慢⇒质量不恒定⇒“质量-能量”相互转换⇒ E=mc²

狭义相对论,统一了“时-空”,也统一了“质-能”。

统一了“时-空”以及“质-能”之后的爱因斯坦,进一步思考“时空”与“质能”之间的关系,也就是狭义相对论所忽略的加速度,还有重力。


广义相对论

再次,爱因斯坦由一个简单问题开始:“如果一个人处于自由落体状态,他就不会感觉到自己的体重?”爱因斯坦透过这个简单问题掌握了重力的基本特性:在加速度架构下的自然律和重力场的定律是一样的。这就是所谓等效原理(equivalence principle)。

透过等效原理,爱因斯坦重新思考关于光速的问题:光速会受重力影响吗?答案是肯定的,重力场会扭曲光线的行进路线。

但是!但是,根据费马最短时间原理,光线会采取两点之间的最短时间路径,爱因斯坦再次得出一个令人震慑的结论:如果我们可以观测到光线以曲线前进,那就意味着空间本身是弯曲的!(光以曲线前进这一预测,已经被后人的无数次实验反复证明。)

伟大的爱因斯坦进一步得出结论:质能的存在造成周围时空的弯曲。

我们前面讲过,数学家黎曼早在一八五四年就提出了作用力与空间弯曲的关系,并提出了重力场论。爱因斯坦利用黎曼的研究成果,用数学形式表达了他自己的物理学新发现,这就是广义相对论(general relativity)。

让我们再来追寻一下广义相对论的推导过程:

光线以曲线前进+光线走两点间最短时间路径⇒空间是弯曲的⇒“质-能”造成“时-空”弯曲⇒力学=几何学

爱因斯坦的伟大,止步于他的第三次尝试。



爱因斯坦——统一场论

在狭义和广义相对论之后,他终其一生研究统一场论(unifiedfield theory ),简单说,就是试图寻找一个公式,能够同时描述光与重力。可惜,他最终没有成功。

对这一问题给出答案的,是Theodor Kaluza和Oskar Klein两位科学家,他们的理论我们称之为“克鲁查-克莱因理论”,简单说,这个理论就是:在五维空间里,将光与重力的理论统一了起来。

可是,第五维到底在哪里?克鲁查说:第五维已经崩解成一个圆圈,它的体积实在太小了,连原子都装不下,因而也无法测量。一九二六年,克莱因甚至计算出第五维的尺寸只有10E-33公分(10的负33次方),而探测如此微小距离所需要的能量也就是是所谓蒲朗克能量(Planckenergy),相当于10E 20亿电子伏特,百万兆倍于质子蕴藏的能量。

克鲁查-克莱因理论在当时并未收到广泛关注和普遍认同,领一时风气之先的是另一套全新的理论:量子力学(quantum mechanics)。



量子力学,整合三种自然相互作用力

在普朗克之后,薛定谔、海森堡为代表的一组科学家,已经对原子运动给出了几近完整的数学描述,我们称之为量子力学。

这是一套与黎曼、爱因斯坦学说迥异的解释自然力的理论,它的主要理论观点包括:

1、作用力是由于不连续的能量包交换而产生(也就是量子:quanta);

2、不同的作用力的产生来自于不同量子的交换;

3、我们永远无法同时知道次原子粒子的速度及其位置;

这就是著名的海森堡测不准定理,这个听起来不怎么靠谱的定理,却是半个世纪以来最经得起任何实验挑战的一个定理,至今,还没有任何一个实验结果违背了这一条定理。

所谓次原子粒子:就是比原子还要微小的粒子。海森堡测不准定律在哲学上的意义在于,它从物质构成的最底层,将所有事物的产生和构成,都解释为机率的一个表现,而不是一个必然的结果!换句话说,就是没有所谓客观存在,也没有所谓必然结果。这一条,彻底撼动了唯物主义的基石。

4、粒子有可能以有限机率进行穿隧或量子跳跃,并穿越不可浸透的障碍物。

听起来各种不靠谱是吗?但是!这个理论不仅反复被实验证明,而且人们甚至根据该理论制造出了隧道二极管(tunnel diode,或称江崎二极管)。

量子力学以光子(也就是光的量子)为例,认为弱作用力和强作用力是源于能量量子的交换,并称之为“杨-米场”,这是杨振宁和他的学生米尔斯于一九五四年发现的理论。

你造吗?杨老师年轻的时候有多牛逼!到一九七O年代,杨-米场已经可以解开所有核子物质的秘密,可以解释有关于次原子粒子的任何实验数据。在解释电子与光的交互作用时,其精确度达到千万分之一,号称是有史以来最精确的理论。科学界对这个理论如此有信心,以至于称之为“标准模型”(Standard Model)。

量子力学经过五十年的发展,成功地整合了四种自然作用力的三种:强作用力+弱作用力+电磁力。但是,包括杨振宁本人在内的许多科学家都认为,标准模型一定不是最终的大一统理论,主要原因是该模型并不包括重力!

历史地看,可以这么说:量子力学只是根据次原子粒子的部分外表特性做了整理,却未对它们的来源做出任何说明。

超重力论,十一维空间统合四种作用力

统合量子理论和重力,以创造出一个“万有理论”17(Theoryof Everything),这个问题挫折了二十世纪最聪明的心智,包括爱因斯坦、海森堡等等一众科学界的巨擎和大碗,但均不可得。

一九七六年,纽约州立大学石溪分校的三位物理学家写下了超重力理论。简单说,这个理论对黎曼的“度量张量”模型进行研究,几乎实现了爱因斯坦统合已知作用力的梦想。

他们发现,在一个十一维的度量张量模型里,包含了自然界里几乎所有的粒子与作用力:爱因斯坦的重力理论、杨-米场与麦克斯韦尔场、还有夸克与轻子。如图所示:

![在这里插入图片描述](https://img-blog.csdnimg.cn/direct/2586b003629e419aa35d4f55d4c7ad92.png#pic_center 在这里插入图片描述
在这里插入图片描述
(图中的括弧,代表一个十一维的黎曼度量张量场。如果把它简化成四维,就是爱因斯坦的重力场;提高它的维度数,我们就可以推导出麦克斯韦尔方程组和标准化模型;最终,在十一维度,统合了代表四种作用力的所有方程组。)

超重力理论虽然在模型上统合了四种作用力,但它的缺陷在于在很多关键节点上没有具体量化的数学模型和公式。所以只能成为迈向宇宙统一理论慢慢征途上的一块铺路石。新的,也是最强大有力的物理学计划已经登场,它就是:超弦理论(Superstring Theory)。

超弦,统合所有作用力和自然律

一九六八年,超弦理论被意外发现。

当时,两位年轻的理论物理学家在欧洲核子研究中心(CERN)意外发现十九世纪数学家尤拉完成的尤拉贝塔函数(Euler betafuncation)竟然符合几乎所有描述基本粒子强交互作用所需的全部特质。

什么是弦论呢?爱因斯坦在后半生中,一直在寻找统一场论,即一个能在单独的包罗万象的数学框架下描写自然界所有力的理论。他渴望以前人从未成功达到过的清晰来揭示宇宙活动的奥秘,由此而展示的自然界的动人美丽和优雅。

如今,相当一部分物理学家相信他们终于发现了一个框架,有可能把这些知识缝合成一个无缝的整体:一个单一的理论,一个能描述一切现象的理论,这就是弦论。它正在实现当年爱因斯坦满怀热情追求的统一理论的理想。

弦论可以用来描述引力和所有基本粒子。它的一个基本观点就是自然界的基本单元, 如电子、光子、中微子和夸克等等, 看起来像粒子,实际上都是很小很小的一维弦的不同振动模式,正如小提琴上的弦。

弦理论中的宇宙弦(我们把弦论中的弦称作超弦,以免与普通的弦混淆)可以作某些模式的振动。每种振动模式都对应有特殊的共振频率和波长。所有的基本粒子, 如电子、光子、中微子和夸克等等,都是宇宙弦的不同振动模式或振动激发态。

每条宇宙弦的典型尺度约为长度的基本单位,即普朗克长度(10E -33厘米)。弦实在是太细微了,从远处观察,我们实在无法区分它究竟是弦的共振还是粒子。只有当我们把粒子放大,我们才能看出那根本不是一个点状粒子,而是一种振动弦。

按照超弦理论,粒子并非是宇宙的基本元素,物理定律就相当于琴弦的合音定律。弦论博大精深,可以解释所有的自然基本定律。

简言之, 如果把宇宙看作是由宇宙弦组成的大海,那末基本粒子就像是水中的泡沫, 它们不断在产生, 也不断在湮灭。我们现实的物质世界, 其实是宇宙弦演奏的一曲壮丽的交响乐 !

甚至包含生命复杂信息和编码的去氧核糖核酸(DNA)分子,也是类似弦的结构。弦,是能够储存大量数据的最精简的方式之一。

超弦理论,以及在其基础上发展起来的弦场理论,统合了所有的自然律和作用力,菲尔兹奖章(诺贝尔奖没有设立数学奖,菲尔兹是数学界的最高奖项)获得者维藤说:“所有物理学上的伟大思想,都是超弦理论的副产品。”

罗摩奴詹——确立十维宇宙

超弦理论似乎包含了所有的物理学知识,极其广博精深。许多科学家认为,这是二十一世纪的物理学,意外落入二十世纪,但是人类还没有发明二十一世纪的数学,来精确描述它。

有一个重大秘密:我们只能在二十六维与十维中定义弦论,否则就无法用弦论整合已知的物理定律。解开这个秘密的,是堪比当年黎曼的另一位数学天才罗摩奴詹(Srinivasa Ramanujan)。

罗摩奴詹一八八七年出生于印度,少时坎坷,甚至没有通过升高三的考试。二十六岁那年,他给著名数学家哈代写了一封信,信中包含了一百二十个定理。这位贫穷孤立的印度哥们,完全不知道欧洲数学界的任何研究资讯,纯粹凭个人才智、按照自己的方法,重新推导出欧洲百年数学史的所有重要定律。

罗摩奴詹的研究成果包含了三册四百多页的笔记,其中包含了四千多个公式。后人在此基础上总结出了罗摩奴詹模函数18(Ramanujan funcation),这是一个奇特的包含了高达二十四次乘幂的数学式。

最前沿的物理学理论

目前最前沿的物理学理论包括几个重要的研究方向:

海天雨虹理论物理研究思考团队的《新理论物理学》:

该理论架构与经典物理学和现代物理学有所不同,尝试对宇宙物质的存在、运动、相互作用影响以及变化规律进行系统研究。

成功实现了强力、弱力、电磁力和万有引力的大统一,将这四种力统一为电磁力,并从理论上解决了困扰物理学多年的“原子论”问题。


高能物理学:

主要使用对撞机进行实验研究,如瑞士与法国边界的大型强子对撞机(LHC)。
目前的研究焦点包括探索额外维度、寻找超对称粒子以及检验弦理论和超弦理论的预测。


弦理论(特别是M理论):

物质由一维的振动弦构成,并在11维的时空中运动。弦的不同振动方式代表了不同的基本粒子。
超弦理论引入了额外维度,并需要特定的空间结构(如卡拉比-丘成桐空间)来支持其理论。


超对称理论:

认为自然界中存在一种对称性,能够将玻色子和费米子联系起来。在这种对称性下,每种已知粒子都有其超对称伙伴。

超对称理论能够解决一些物理学难题,如微调问题和力的统一问题。


修正引力理论:

广义相对论在宇宙尺度下的适用性引发了关于暗物质和暗能量的讨论。修正引力理论试图重新思考什么是引力,以解释观测现象与当前理论不符的情况。


这些理论代表了物理学研究的最新进展,它们不仅在理论上提供了对自然界基本粒子和力的更深层次的理解,还通过实验手段如对撞机等进行了验证和探索。

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