文化教育是第一消费力。
老年教育,同时能满足老年人群文娱、社交的双重需求,已经成为高黏度的用户聚集地。
线下老年大学创新不断,线上教育的加入进一步扩大了老年教育的普及范围。在形式和载体上,老年教育似乎与K12教育相近,但在内核上,二者却有着本质的区别,需要以新的视角重新拆解。
2021年以来,唱吧团队从声乐优势入手,开发中老年文娱教育平台“花生大课堂”。这款教育产品背后的主导者,是唱吧联合创始人白帆,他曾负责唱吧APP从0到1的搭建。
在AgeClub举办的2021年上海ABI大会上,花生大课堂总裁白帆表示,依托教育业务,可以为老年人打造高信任度的社交场所。
以下是白帆的演讲实录:
我今天分享的题目是 “以高质量服务进行连接,创造高信任度的社交场所 ”。为了更好地介绍我们在做的事情,我把这个问题简化了一下,一共分成三个部分: 连接、信任、社交。
今天主要讲的不是我们业务本身的汇报,而是我们在业务背后的思考,具体如何落地操作,以及目前获得的一些验证,包括现在的数据情况。分析的视角可能和其他人不太一样,但这确实是我们的思考。
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第一部分要讲的是“连接”。我们从2012年开始做K歌业务,音乐是我们的起点,带来了很强的连接力。
图源:摄图网
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