为迎接知识经济时代的挑战,艺术、教育被用来培养学生的创新精神与能力。知识的普遍性使得教育需要打造跨文化环境,来创造多元化的探索渠道与知识传播方式。艺术作为人类沟通的最普遍方式,承载着文化,也是文化交流的桥梁。为促进艺术、教育发展,促进多元文化沟通,探索语言的重要性,2024年人文艺术、教育与社会发展国际学术会议(HAESD 2024)将于2024年9月27日-29日在中国西安举行。HAESD 2024是专家学者展示他们在人文艺术、教育与社会发展等领域的最新研发成果的国际论坛。HAESD 2024欢迎来自相关研究领域的所有高质量研究论文和报告,期待大家共同研讨人文艺术、教育与社会发展的联系与发展,为推动教育与社会发展献计献策。
重要信息
大会网站:https://ais.cn/u/BzmYf2【投稿参会】
截稿时间:以官网信息为准
大会时间:2024年9月27日-29日
大会地点:中国西安
收录检索:提交CPCI, CNKI数据库
组织机构
报告嘉宾
李美芹教授,东南大学,中国
研究方向:外国文学、比较文学及文学翻译
赵维平教授,上海音乐学院,中国
研究方向:中国古代音乐史、东方音乐研究、中国与亚洲诸国的音乐关系
王萍教授,河南大学,中国
研究方向:教育基本理论、课程与教学论、教师教育
Prof. Paulo Batista, University of Évora, Portugal
研究方向:信息科学
鲍忠明教授,北京理工大学,中国
研究方向:英美文学、欧美小说、西方现当代文学理论及欧美绘画与文学的跨界
冯用军教授,陕西师范大学,中国
研究方向:教育历史与文化、教育政策与评价、教育发展战略规划(大学排名)、教育研究方法、教育大数据、高等教育国际化
征稿主题
艺术 | 教育 | 社会发展 |
音乐与舞蹈学戏剧与影视学文学和诗歌美术与动画语言与播音主持摄影与电影制作艺术学理论设计学美学原理文化产业宗教研究历史和地理中外文化史数字媒体技术其他相关主题均可 | 英语教育外语教学东西方教育对比数字化学习教育科学,教育史教育心理,教学实践体育教育,体育心理健康教育学原理课程与教学论比较教育学学前教育学高等教育学成人教育学职业技术教育学特殊教育学教育技术学心理学,体育学体育人文社会学运动人体科学体育教育训练学民族传统体育学 | 社会发展理论研究思想政治教育构建和谐社会全面发展与对策研究新时代理论与思想社会变迁与生态文明社会治理创新社会工作基础社会学和发展媒体、信息和传播人文社会科学教育可持续的人和社会发展社会发展理论研究公共事业发展可持续城市社区可持续城市交通和环境环保与社会发展的关系社会变迁与生态文明其他相关主题均可 |
论文出版
本会议投稿经过2-3位组委会专家严格审核后,最终所录用的论文将被ASSEHR-Advances in Social Science, Education and Humanities Research (ISSN: 2352-5398)出版, 并提交至CPCI (Web of Science) 和CNKI数据库。
◆论文不得少于6页,文章中引用的参考文献的作者应来自三个或三个以上国家;
◆文章按【论文模板】排版后投稿;
◆线下参会提供会议定制伴手礼+精美茶歇+会议期间三餐。
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