鱼哥好书分享活动第35期演说高手的炼成：大道至简，动之以情——演说领域经典《演说之禅》来了！

落寞的魚丶

于 2024-11-21 11:03:37 发布

阅读量802

点赞数 26

分类专栏：赠书福利活动文章标签：鱼哥赠书第35期演说之禅大道至简动之以情

本文链接：https://blog.csdn.net/Aluxian_/article/details/143935946

版权

赠书福利活动专栏收录该内容

47 篇文章

订阅专栏

鱼哥好书分享活动第35期演说高手的炼成：大道至简，动之以情——演说领域经典《演说之禅》来了！

无论在职场还是学校，我们都或多或少接触过演说和汇报：演说者通过PPT阐述自己的观点或汇报内容。

不管是作为演说者还是观众，我们可能都经历过下面的场景：在一张幻灯片上放了太多的东西，演说者只顾埋头“朗读”幻灯片上的内容；使用了过多的列表（包括长句）、配色以及难看的图片；视觉信息不够突出等，因此给人留下不佳的印象。有时就算是使用了精美的模板，可能也并不能完全发挥其作用。

演说者苦于糟糕的实现效果，观众则苦于枯燥乏味、毫无收获的“罚坐”体验。如何有效提高演说水平？

我们的第一反应可能都是：提高PPT的质量。我们可以先观察下面的三种PPT画面的对比。大家觉得哪种的效果更好？

在这里插入图片描述
可以发现，仅仅改变大小、颜色、排版就能产生巨大的变化。但画幅到底怎么选？字体到底用哪一种？颜色呢？格式排布呢？…要做决定的地方实在太多了。

我们不妨换个角度，从思想和理念上思考“如何提高演说水平“这个问题，这样我们就能从本质上思考我们遇到的这些困扰，很多难题可能就会迎刃而解。

“有了创意，没有机器也能办事。有了创意，机器才开始为你效劳……你尽可在沙地上用一根细棍绘出创意。”——阿伦·凯（AlanKay）摘自1994年ElectronicLearning对其的采访

《演说之禅：幻灯片设计与呈现的艺术》就是一本从理念和思想上指导幻灯片制作以及演说的书。

这本书自2008年一经上市便轰动全球，如今几经出版，被翻译成17种语言，全球销量超过100万册，是演说领域的经典书籍。

经久不衰的原因在于，其关注的并非教读者设计出华丽精致的PPT页面以及软件的使用技巧，而是演说的底层逻辑与理念，从演说者与观众的角度出发，从演说的内容与目的出发，正如本书英文副标题“Simple Ideas on Presentation Design and Delivery”所示，去除繁文缛节，达到大道至简的境界。

无论是原版还是中译版，本书都获得了大量好评。目前，该书在亚马逊的评分为4.4/5，在豆瓣的评分为8.7分。

在这里插入图片描述
可以看到，原书读者的评价总结为：“Value for money(值得一读)”“Easy of reading(易于阅读)”“Visual quality(视觉质量（好）)”“Thought provoking(有所启发)”。

节选部分豆瓣网友的短评如下：
在这里插入图片描述

在这里插入图片描述

不得不提的是，作者加尔·雷纳德是演说领域的大拿、国际知名的畅销书作者，著有《演说之禅》《设计之禅》《裸演说》等获奖作品。他是全球范围广受欢迎的演说家和沟通顾问，还是屡获殊荣的设计师和音乐家，目前担任京都外国语大学教授一职。他曾担任大阪住友电气工业公司的企业培训师以及苹果公司的全球用户关系经理。2011年，纽约数字出版公司SAYMedia称他是“互联网上最具影响力的100人”之一。

在这里插入图片描述
与目前市场中关于幻灯片制作方面的其他图书不同，《演说之禅》一书讲解的不是幻灯片软件的功能和操作，而是帮助读者如何从思想上、理念上来思考幻灯片的制作与演示。

本书提供了全新的示例，用全新的、与时俱进的方式解密幻灯片演示和演讲原则，展示了如何利用简约原则和讲故事的方式与观众建立良好的联系，以帮助读者获取灵感并提升演讲表达能力。

本书对于那些经常使用幻灯片并希望自己制作的幻灯片更赏心悦目、形神兼具的读者来说，无疑是一本优秀读物。

一本薄薄的书往往具有巨大的影响力。比如，斯特伦克和怀特关于如何正确使用英语写作的书，讲述如何开会的《罗伯特议事规则》（Robert’s Rules of Order），它们的篇幅都很短，却影响深远。我觉得《演说之禅》也属于此列。我们从这些精彩的论述中汲取力量，让信息简洁而清晰。作者在本书中讲述的技巧和示例，也自然地依据了他所倡导的这些原则。

——里克·布莱施耐德高级项目经理微软PowerPoint开发团队（1993—2010）

作者为观看演说之后经常感到备受挫折的观众点燃了希望之光。他的设计理念和基本原则能够使演说内容栩栩如生，为演说者的职业生涯增光添彩。特别是他倡导的简约设计原则，更使得演说突破了电脑鼠标的束缚，仿佛就是一场心灵之旅。

——南希·杜瓦特杜瓦特公司负责人《沟通：用故事产生共鸣》作者

《演说之禅》改变了我和客户的生活。作为一个沟通专家，我一直在寻找用视觉影像去叙事而不偏离焦点的方法。而加尔在本书中所提及的理念和方法恰恰可以更好地激励观众。可以说，你的下一场演说就应该去体验！

——卡迈恩·加洛《乔布斯的魔力演讲》和 Talk Like TED作者

当我们讨论演说的力量时，加尔开创了全新的领域。更为重要的是，他指导了整整一代沟通者，让他们可以做得更好，千万不要错过这本书。

——塞斯·高汀传奇演说家 This is Marketing作者

如果你关心演说的质量和演说的内容是否清晰易懂，那你就应该从头到尾地认真阅读此书，从中汲取智慧。《演说之禅》是当之无愧的经典。

——丹尼尔·平克《驱动力》和《全新思维》作者

四年前，加尔的《演说之禅》彻底地改变了这个世界的沟通方式。那些曾经枯燥乏味的演讲几乎在一夜之间不见了，取而代之的是活泼明快的演讲，甚至我们可以说有一些有趣。当许多演讲者获得本质的提升之后，世界正在等待一缕新风。加尔在这个我们最需要的时刻，又把他的奇思妙想呈现在我们眼前。

——丹·罗姆《一页纸创意思考术》和《餐巾纸的背面》作者

如果你厌倦了千篇一律的幻灯片演示，那么《演说之禅》将是你的一大福音。这本书不仅能够提升你的演讲技巧，更能让你的思维得到升华。

—— 秋叶品牌、秋叶PPT创始人秋叶

作为一位职业PPT教学博主，这本《演说之禅》，是我向每一位读者，推荐必读的演讲书单之一。翻开本书，你会发现，它的视角不是局限于单纯技巧的层面，而是更高的维度，这是大多数演讲类图书，所不具备的视角，如果你有PPT演讲需求，不可错过。

——旁门左道PPT创始人、37万畅销书《PPT设计思维》作者邵云蛟

在纷扰的信息时代，《演说之禅》如一缕清风，引领我们回归简约与纯粹。是一本值得每位演讲者珍藏的武功心法。它不仅适合演讲新手，也能给研究演讲的专业朋友灵感。反复咀嚼，让你的演讲从此与众不同。

——刘润读书会主理人二希

无论你是职场人士还是学生，《演说之禅》都是一本不可多得的演讲宝典。本书不仅是幻灯片制作的指南，更是提升演讲能力的思想源泉，值得一读再读！

——TEDx演讲者、双语演讲教练、《AI重塑演讲力》作者小安老思

演说，就像一个戏剧演员在聚光灯下的独白，需要用他的声音，台词，身体，情感，在剧场里传递那令人动容的能量。这是演员日复一日的训练，因此我们能在剧场中体验到那些震撼的表现力和影响力，而我们每个人在日常的生活和工作场域中，这种能力也会带来非常神奇的惊喜，这也就是我们为什么要练习演说的原因。

—— 不止即兴剧场演员/导演《戏剧领导力》体系创始人/作者陈峰

在过去的十多年职场生涯中，几乎每周都要做PPT、讲PPT。若那时能邂逅《演说之禅》，相信定能更有效地触动领导，为自己争取到更多机遇。而今，作为创业者与自媒体人，我几乎每日都与客户紧密沟通。《演说之禅》让我领悟到，如何更深入地触及客户的内心。

——创业者、《视己为人》作者、京东年度作家吴亮

03 精彩节选

本书的亮点在于切中大众需求与痛点，并清晰地阐释了痛点背后的原因与底层逻辑，且切合当下竖屏时代的需求，覆盖从准备到设计，再到呈现的全流程，通过丰富的场景再现与案例辅助讲解，观感很好，并易于读者理解。

下面是一些精彩内容节选。

1. 幻灯片、笔记、讲义

一般来说，演讲材料分为幻灯片、笔记和讲义三个部分，如果你理解各个部分的作用，就不会把演讲的所有内容都塞进幻灯片里。因为你可以把部分内容放在你的笔记或者讲义里（作解释或演讲备份之用）。
在这里插入图片描述

要使演讲做到与众不同、有力有效，两样东西不可少：其一，内容详细、文笔流畅的讲义；其二，简明扼要、图文并茂的幻灯片。如此一来，演讲者的工作量就大大增加了，但却能实在地提高演讲的质量。这不是为了让演讲者更轻松，而是让观众更轻松。

2. 图片代替文字

根据图片优先效应，图片比文字更容易被记住。

你可以看到图片优先效应在营销中被广泛使用，比如海报、广告牌、宣传册、年度报告等。当你设计带有图像和文字的幻灯片来辅助你的演讲时，也要记住和应用这种效应。

例如，某PPT希望以视觉方式来支持这样一个论点——日本的兼职工作者中有70%是女性（这个统计数据来自日本劳动部）。演说者希望观众能记住这个70%的数字，因为它在演讲中会被多次讨论。下面是两张幻灯片的对比，你觉得哪一个效果更好？

在这里插入图片描述

3. 竖屏元素的处理

如今，大量的图片和视频是以竖屏的形式而不是横屏的形式来呈现的。如果需要在现场演讲的幻灯片上或在电视屏幕上显示这些竖屏的图片或视频，比如在新闻节目里经常会使用由观众用手机拍摄的视频或图片，这个问题就不能被忽视了。

对比以下三种处理方法，哪一种效果更好？

在这里插入图片描述

4. 故事的力量

不知道从何时开始，“故事”渐渐变成了虚构甚至谎言的近义词。不管是故事本身，还是讲述故事，随着人们参与的减少，它们在商业领域和学术领域被慢慢地边缘化，被认为是严肃人士不会去做的事情。但是，从大学生反映情况来看，那些能够讲述真实故事并给出真实例子的教授，他的教学效果往往是最好而且是最有效的。在学生的眼中，优秀的教授不只是照本宣科，他们会将自己的个性、性格和经验以讲故事的形式融入教学当中，让课程变得启发人心，也令人难忘。因此，好故事只要用得其所，都会有意想不到的效果，你可以将它用于教学、分享、启迪和真诚的劝诫。

那么如何知晓是否触动了学生或观众呢？回答是，“看他们的眼睛。如果他们的眼睛闪着光，你就做到了。如果观众目光无神，你就要问自己：为什么他们的眼神呆滞呢？”在与孩子、学生交流时也是一样的道理。

5. 推倒与观众之间的“墙”

这是一个常见的场景。在这里，演讲者和观众之间有三层障碍：一是讲台，它几乎挡住了演讲者的整个身体；二是电脑，它是个小障碍，发光的屏幕会吸引你去看它，从而忽略了与观众的眼神交流；三是距离，讲台通常距离观众很远，演讲者站在讲台后面只会产生距离感。所以，你要努力推倒这些“墙”，尽量靠近你的观众，让他们尽情参与到你的演讲中来。