(转)挫折与成长

我第一次见到史诗的时候,她一副大姐头的样子,乐观、阳光、敏捷、爽快。她是我还在浙大这个官僚泥潭里挣扎的时候的一块浮木。后来她有了车祸,在班选拔中落选。她并没有放弃努力,我也答应她,只要她能念,我会在杜兰为她开个特别通道,让她以直接申请的身份到杜兰念书。我后来就不常看到她,我希望她的坚强与乐观会引导她找到一个与众不同的命业。

10.02.02.
孩子们,
首先给各位做个开场白,然后给史诗写回信。
班没有正式招生前,我没有把握能招到学生,又不了解浙大,因此就依靠介绍,组织一个学生小团队做种子队。我的初衷是这个种子队人人是创始会员,再由他们介绍,找到二十来个人,班就算是有了第一届,然后慢慢建立声誉。没想到,最后招生人数由30人扩大到50人,我的种子队里,仍然有三人落马。史诗就是其中之一。其实,他们是有权大哭大叫的。如果他们大哭大叫,我想浙大也有可能让步。他们咬牙,二话不说,接受这个不见得一定公平的现实,这个世界本来就没有真正的公平。
史诗是祸不单行,班竞争失利后,又碰上车祸。
在这封信,让我们一起来探讨挫折与人生。  
09.02.23.
史诗,
我想谈谈我的挫折。我的年龄是你的三倍,一生的挫折当然比你多得多。我对挫折的感悟不全来自个人的经验,更多来自人生的观察。
随着岁月,见识自然增加;一辈子努力向上,克勤克俭,交游自然广阔, 见到越来越多成功的人。你们所熟知的王永庆、施振荣、李嘉诚、邵逸夫、霍英东,我都有一些交情,做过他们的座上宾(学者白吃的多,请客的少,这些人我要请他们,他们还不来呢)。这些人几乎个个是清寒出身,发达前吃足苦头。当我认得他们的时候,所能看到的是对人的谦和,对事的包容,对上天的感恩,他们会一再的提起,他们的出身寒微,一辈子吃了多少苦,在不断的失败与逆境中,了解了人生,明白了事理,建立了团队。在谈到他们的失败的时候,他们的脸上写满了光辉与幸福。
在他们身上,在我自己的经历中,我悟懂了“失败为成功之母。“天下没有完整无缺的计划,人间没有百战百胜的将军。如果任何事都要计划到至善至美,一定一事无成,因为你的人生,全部用到计划里去了,没有一丝时间留下去执行。在失败中我们学到如何以有限的时间资源选择防备措施,如何避免兵败如山倒,为自己留下东山再起的机会。更重要的是学习怎么自己擦干泪水,自己爬起来。以诚执的微笑面对周遭嘲笑戏弄的眼光。在失败中,你学会同情失败者,失败者多半众叛亲离,你的同情会为你赢得不可思议的友情与未来资源。
在不断的失败中,我悟出了孟子说的“天降大任于斯人也,必先苦其心志、劳其筋骨“的真正含义。做成一件事,要有无数的心理准备、技术磨练、团队建立,这些都靠在不断的失败中累积。
在失败中,你找到了真正的朋友。在失败中,你为你生活中所有的人们,出了一个人性考题,逼着他们露出真正的面孔。在失败中,你为你自己的行为拿到了一份成绩单,你领会了你做了多少对不起你的亲朋好友的事。
如果我的人生中有一丝成功,都是由于我勇敢的接受失败。我从来不怕不及格,所以我选课的时候,从来不问这个老师的分数严不严。由于我经常不及格,学习变成纯粹为了享受,不为了分数。由于我经常不及格,我对我痛恨的老师与课程,我故意要弄到50分,可以补考,又可以表现我对这个老师的不屑。 由于我经常失败,失败无法打击我,好像也怕了我,我的事情总是越做越顺遂。
在信上,你提到:曾经一直想做一个“完人“,加之年轻好胜,以至于什么都想得,什么都不肯放。进入大学这一年,花了很多时间、精力来弥补缺点, 东补一块西填一码,甚至有时拆了东墙补西墙,到头来竟然一无所获。精疲力竭、头破血流。。。。 世间每个生灵都是大自然造物的杰作,每一个都独一无二、与众不同。人总有一些缺点和天生的不足,总有自己的长处和天赋,这正是上帝给予我们的独特标记。成长、奋斗的确是要不断的自我完善、升华,却不是一个单纯追求“发现缺点再弥补缺点“的过程。有智慧的人是善于利用自身优势,回避自己的短处。这是相当深奥的哲理,如果你在一年前写下这些,我会说你不知道是在那里抄来的。就算是你自己“悟“出来的,也可能是为赋新词强解愁。在这封信中,我能触到你那在挫折中挣扎出来的心灵。单单凭这个领悟,你这辈子就会比常人有更多福分与安详。史诗,我为你高兴。
我当然高兴做你在财务管理专业的导师,这是我的荣幸。
关于会计班的事,我的念头有了改变。我看全班48人都有兴趣持续下去,都有兴趣到杜兰进修。这些人已经超过杜兰能接受的极限。也超过我现在能照顾关心的极限。等我想通如何能照顾好现有的这些孩子后,才想想如何为浙大做更多的事。
史诗,我高兴看到你在这么大的打击下,勇敢的站了起来,我为你骄傲。下次在全部Jevons’ Kids 的面前,我要拥抱你、照个像,登上网,写进Jevons’ Kids 的史诗。


_____
李老师:
时值正月末,再拜晚年,愿老师新年身体安康,吉祥如意!
自去年十月来,一直未能有机会蒙得老师当面赐教。岁末年初,学生回首一年过往,将成败得失一总,草成千余字心得一篇,烦请老师一阅以点拨。
学生一年历两失两得,一弃一悟。
一失健康体魄,却得人生大义。去年冬,学生不幸在高速公路上出车祸,头部受伤,半年后再患脑炎。一次与死亡擦肩而过,一次痛不欲生,接踵而来的伤病和恐惧令学生一度消沉、无法自拔。半年多的生活,有如“车坏在高速公路上”一般的感受,过往车辆奔驰向前,而我却受困停在路旁,无法前行。然而正是经历了痛苦、失落、怀疑,成就了学生的“空杯心态”,开始用相对静止的速度感受生命,思考、阅读,探究人生的方向。学生看到这个世界上许多人过着没有意义的生活,即使当他们在忙于自以为重要的事情时,也显得昏昏庸庸。若想使生活有意义,就要献身于爱,献身于周围的群体,去创造一种能给自己目标和意义的价值观。年轻人永远不会想到死亡,然而或许只有学会怎样去死,才能学会怎样去活。学生经历了生死边缘的徘徊,顿悟了生存与死亡的价值,不敢说自己再面对死亡时能够勇敢坦然,但已懂得:既存活,就要认认真真对待生活。如今恢复健康,平日读书、思考,假期游历四海,只身一人前往澳门、珠海、广州、深圳、上海,开阔视野与胸怀,甚觉充实。
二失学业良机,却得良师益友。重拾旧事,未能进入“商学班”一直是学生的遗憾,只怪学生年少愚笨,浮于表面,眼高手低,终究没有把握住机会。然自踏入老师您的课堂沐浴新知、结识东阳师兄及几位卓尔不群的“战友”后,那段日日夜夜热血沸腾的日子,成为了学生对生命认知之转变的开始。老师教会了学生开眼宽胸来看世界,丢掉“小鼻子小眼睛”,跳出受局限的小圈子而脱胎换骨,成大气候;与师兄和战友的相处,是学生第一次真正的心甘情愿放下多年来我行我素的架子,毫无保留、敞开心扉的融入一个群体,享受团队的魅力与力量。难忘曾同老师在活动室、办公室中交流我们的梦想,难忘雨夜茶楼中品茶、倾听老师和前辈的教诲。在小团队中,多少个深夜无眠,我们相互倾诉,抱头痛哭;多少个深夜无眠,我们交流,甚至争吵,用自己所有激情、梦想和智慧一遍遍的去描绘、完善一个美好的蓝图。纵使学生现在踏上的是另一条大路,生命这段旅程中遇到的这些人,拥有的这段回忆,已是学生的一笔无价财富。同时,正因没能如愿进入商学班,学生才得以有机会从另外一个角度冷静的审视自己每一步的选择,回归本心,做出统一于价值认识的评判。认识问题时,要保持一段距离,才能避免见树不见林,这样一个“拒绝”,正是让学生客观的认识了自己,以及所面临的问题。机遇往往改变人的命运,而机会青睐有准备的人,学生没有做好充足的功课,意气之下,即使命好、得老天眷顾成就所愿,却也未必能有所作为。如今,学生用更长的一段时间思考,才敢底气十足、怀豪情壮志走上这条路。认准目标,即使失败受挫折,大不了爬起再来!带着智慧和勇敢上路,学生这次决心定要大干一番!
弃非己之所属,悟己天生材用。学生曾经一直想做一个“完人”,加之年轻好胜,以至于什么都想得,什么都不肯放。进入大学这一年,花了很多时间、精力来弥补缺点,东补一块西填一码,甚至有时拆了东墙补西墙,到头来竟然一无所获。精疲力竭、头破血流后,学生终于开始反思,懂得一个道理:世间每个生灵都是大自然造物的杰作,每一个都独一无二、与众不同。人总有一些缺点和天生的不足,总有自己的长处和天赋,这正是上帝给予我们的独特标记。成长、奋斗的确是要不断的自我完善、升华,却不是一个单纯追求“发现缺点再弥补缺点”的过程。有智慧的人善于利用自身优势,回避自己的短处。十余载春秋求学路上的不断发现、思索,学生已很明确自己的优势在何处,让老师见笑,学生认为自己在团队合作、领导力和创造力方面略有天赋,并且还有很大的空间以待开发。社会是多元的,角色也是多元的,选择好自己的发展方向、团队并在团队中最大发挥自身优势,这是实实在在的生存法则。将自己的长处发挥到极致才是塑造美的所在,而并不是用自己的短处“死磕”别人的长处。我们受教育的目的也正是使个人潜能最大开发,从而谋求更好的发展,为社会做出贡献,同时将自我价值实现。因此,学生决心不再“左摇右摆”,而是放低心态,踏踏实实的专注于自己所热爱、擅长的专业,积蓄实力,待良机以勃发!学生深知自己仍有太多的局限和不足,学生需要老师指引方向,需要向您学习做人的方法,渴望分享您的人生经验与智慧。这学期学生将确认专业进入管理学院,学生愿跟随老师学习财务管理专业,望老师不嫌弃愚生,收学生做关门弟子,多予指点,学生定奋发图强,不负老师栽培!
另,之前老师曾向学生提起创办08级会计班之事,学生现于竺可桢学院学生会任职,在学生工作方面有一定的经验和便利,如老师需要,学生愿为此项目尽自己所能做些事情。老师可随时联系学生。
知老师工作辛劳,愿老师身体健康,心情愉快!

学生史诗
2009.2.22
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