答同学提问

答同学提问
问：老师您好，本学期上您的课已经上了四次了。但是我似乎还是没能理解和掌握这门课的学习方法。最开始在我心里对这门课的理解好比我大一学习的程序设计基础课。就是在机房里面上课，然后一边上机一边操作。而现在上您的课我的感觉是，课本是纯英文的，不大看得懂，硬着头皮看也是一知半解。新知识新概念比较多，上课讲了一遍，课下再去看还是有点记不住。我有点着急，害怕自己没把握好这门课程的学习方法。从而耽误了这门课的学习。本学期同时开设了数据结构课和网络通信基础课，这两门课给我也是同样的感觉。听不懂，理解起来比较费力。我在想是不是专业课都是这样，我很想知道自己究竟怎么样才能学好这些课，请老师指点。
答：你好，简单讲，这门课程是讲一种新的代码组织方式，也就是面向对象的方式。学习时要注意见与面向过程方式作对比。
现在还没有讲到面向对象的内容。明天的课开始讲新知识。前几次课着重是讲如何从C编程过渡到C++编程，因此本课程的理论要落脚到C++语言上。
建议先看中文版的书（已在课件网站提供电子版），然后再看英文版。前几章，可以先精读全章的1小节，其它略读。以后逐渐加大阅读量。
这门课，相对于C语言来讲，理论比重要大一些。适合于课堂+实验的方式。
每节课，我都会讲其中的要点，听完好，可回顾下，是否掌握了要点，如上次课（第二章），主要是讲C++的程序基本框架、C++的输入输出、名称空间。
刚开始，看不懂英文教材，很正常，坚持读下去，一学期下来，会有较大提高。提高英文教材的阅读能力，也是本课程的目标之一。
可在课间时，或无课时到我办公室，与我交流。
学习此课程，要多看、多问、多编程。

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