传球游戏
描述
上体育课的时候,小蛮的老师经常带着同学们一起做游戏。这次,老师带着同学们一起做传球游戏。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
游戏规则是这样的:n个同学站成一个圆圈,其中的一个同学手里拿着一个球,当老师吹哨子时开始传球,每个同学可以把球传给自己左右的两个同学中的一个(左右任意),当老师再次吹哨子时,传球停止,此时,拿着球没传出去的那个同学就是败者,要给大家表演一个节目。
聪明的小蛮提出一个有趣的问题:有多少种不同的传球方法可以使得从小蛮手里开始传的球,传了m次以后,又回到小蛮手里。两种传球的方法被视作不同的方法,当且仅当这两种方法中,接到球的同学按接球顺序组成的序列是不同的。比如有3个同学1号、2号、3号,并假设小蛮为1号,球传了3次回到小蛮手里的方式有1->2->3->1和1->3->2->1,共2种。
//递归算法
#include<iostream>
using namespace std;
int n, m,sum;
int ab(int k)
{
if (k > n)
{
return 1;
}
if (k < 1)
{
return n;
}
return k;
}
void dfs(int s,int t)//s为序号,t是步数
{
if (t == m)
{
if(s==1)
sum++;
return;
}
dfs(ab(s + 1), t + 1);
dfs(ab(s - 1), t + 1);
}
int main()
{
while (cin >> n >> m)
{
sum = 0;
dfs(1,0);
printf("%d\n", sum);
}
return 0;
}
//递推算法
#include<iostream>
using namespace std;
int n, m;
int dp[30 + 1][30 + 1];
int main()
{
while (cin >> n >> m)
{
memset(dp, 0, sizeof(dp));
dp[1][0] = 1;
for (int i = 1; i <= m; i++)
{
for (int j = 2; j <= n; j++)
{
dp[j][i] = dp[j-1][i-1] + dp[j+1][i-1];
}
dp[1][i] = dp[2][i-1] + dp[n][i-1];
dp[n][i] = dp[n-1][i-1] + dp[1][i-1];
}
printf("%d\n", dp[1][m]);
}
return 0;
}
//排列思想,组合数算法
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
typedef long long ll;
ll c(int m,int n)
{
if(n==0)
return 1;
ll s=1;
int p1=2;
for(int p2=m; p2>=m-n+1; p2--)
{
s*=p2;
if(s%p1==0 && p1<=n)
{
s/=p1; //注意啊,位置不要弄反了
p1++;
}
}
return s;
}
int main()
{
int n,m,k;
while (cin >> n >> m)
{
ll sum = 0;
for (int i = 0; i <= m; i++)
{
int j = m - i;
if (abs(j - i) % n == 0)
{
sum += c(m, i);
}
}
printf("%lld\n", sum);
}
return 0;
}