考研英语语法---简单句和句子成分

英语句子和汉语句子的区别：

英语句子重形合，也就是它讲究结构美，强调语法和句法的完整性和合理性。
汉语句子重意合，也就是它讲究意境美，强调句子的意思的表达性和准确性。

• 总的来说，英语是一个非常讲究结构完整性的语言，而汉语却是一个相对散漫而讲究意思的一门语言！

1. 简单句- - -英语句子的 心脏

说在前面：英语中所有的句子的核心就是简单句，而所有的我们所谓的长难句都是由一个个的简单句所构成的！
它们就像我们人的成长历程一样，我们小时候都只会一些基本的表达，而当涉猎了一些知识和为人处世之后，我们可以通过更加复杂的句子去表达我们的中心思想，这个就是简单句到复杂句的演变！

如何算作为一个英语句子？
要是一个英语句子，必须具备主语和谓语，主语和谓语的关系是确定的，主语通常是谓语动作的发出者，也就是指挥者，但是有时候主语并不能主动发出动作，因此就存在了被动语态（这个到后面讨论）。以上就是构成一个最简单的英语句子的必须具备的两个句子的成分。

• 英语中的简单句都可以拆分成 “什么+怎么样”

  • 什么就是主语，也就是表达者，它是人或者物，是一个名词
  • 怎么样它是一个“动作”，即发生了什么事情，广义上我们称为动词，也就是谓语

• 那么有哪些“动作”（动词）呢？

  • 1.可以独立完成的动作 （不及物动词）
    Calarqiang sleeps. 这句话是 主+谓 （不及物）动词 结构，没有宾语，也就是没有承受该动作的对象。该动词的特点是：它可以独立表示一个动作，不需要任何对象来作为该动词的承受者（也就是不需要宾语）

  • 有一个动作承受者 （ 单及物动词）
    Calarqiang likes you. 这句话是 主+谓（单及物）动词+宾语 结构，它有宾语，即有一个承受该动作的对象（宾语）

  • 有两个动作的承受者 （双及物动词）
    Calarqiang teaches you English. 这句话是 主+谓（双及物）动词+间接宾语+直接宾语 结构，它有两个宾语，一个是该动作的直接承受对象，也就是直接宾语，另一个是该动作的间接承受对象，也就是间接宾语。

  • 有一个动作承受者 （复杂及物动词）
    Calarqing consider you smart. 这句话是 主+谓 （复杂及物）动词+宾语+宾语补足语 结构
    区别于上面的单及物动词，因为它除了有一个动作的承受者外，后面还有一个修饰宾语的一个补足语，用来说明宾语的意义和状态等。

  • 不是一个动作
    Calarqiang is tall! Calarqiang looks cool! 这句话是 主+（联系）动词+主语补语（表语） 结构
    这些句子里面的动词并不表示一个动作，它表示的是一个状态，其实可以将它们转化成 ==，因为后面的就是用来说明主语的，因此将该成分称为主语的补语（表语）

1.1 简单句之- - -英语中的五种简单句型.

以上的五类情况对应了英语中五种简单句型！
分别是：

1. 主语+谓语
2. 主语+谓语+宾语
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语
4. 主语+谓语+宾语+宾补
5. 主语+系动词+表语

1.2 简单句之- - - 英语中的句子成分是啥？

同时我们可以看到很多概念，即句子的成分：

顾名思义，句子的成分就是一个句子中由哪些东西构成，这些东西叫什么！其实上面我们已经引出了句子的成分这个概念。

英语中存在八种句子成分：

1. 主语
2. 谓语动词
3. 宾语
4. 宾语补足语
5. 表语
6. 同位语
7. 定语
8. 状语
   前面五种已经在上面的五种句型中体现出来了，也标注过！那么后面的三种我们可以举几个例子稍作说明：

定语：它主要是用来修饰主语和宾语的成分
The little white rabbit ate a large carrot.下划线的就是定语，用来修饰主语和宾语。

状语：它是用来修饰谓语动词的成分。
The rabbit ate quickly 下划线就是用来修饰谓语动词的一个状语。

同位语： 它是用来将主语或者宾语重新解释说明一次，和主语或者宾语处于同等地位
The rabbit,a smart animal,are eating carrot. 这里的同位语是对主语rabbit的解释说明。

1.3 谓语动词和谓语的区别？

其实一个句子不管是简单句还是复杂的句子，除了主语之外的成分应该都是谓语，谓语动词只是谓语的一部分，但是我们通常的直接将谓语动词称作谓语，因为谓语只能是动词！同时我们也为后面引入的非谓语动词埋下伏笔！

2.简单句和复合句的渊源

2.1 复合句是怎么构成的？

简单来说，复合句都是由简单句构成的，通过简单句，我们可以构成不同种类型的复合句，基本上将该类型分为两类：

1. 并列关系（Compound Sentence）：也称为并列句/复合句，它是由并列连词或者介词短语或者副词将多个简单句通过不同的逻辑关系连接起来。
2. 从属关系（Complex Sentence）:也称为复杂句，它是一个句子中既有主句，又有从句，而从句中又可以套另一个从句，无限套（类似套娃！）。

2.2 复合句和复杂句的区别和联系：

联系：复合句和复杂句它们都是由多个句子构成。
区别：

• 复合句的多个句子之间相互独立，可以独立完整表达一个意思，独立存活。
• 复杂句中的多个句子分别由主句和从句构成，从句不能完整的表达一个意思，通常是用来充当句子的某个成分或者修饰句子的某个成分！

2.3 从句的分类

名词性从句

名词性从句包括四大类：六种句型

1. 主语从句
2. 宾语从句
3. 表语从句
4. 同位语从句

其中：主语从句和同位语从句是写作满分句型（后面继续讲解）！

定语从句

状语从句

有关从句的讲解下节继续记录！

3.英语中的句子的词类

在英语句子中，有10大词类，它们分别充当句子的不同成分！

1. 名词
2. 冠词
3. 代词
4. 数词
5. 副词
6. 形容词
7. 介词
8. 连词
9. 叹词
10. 动词

4.谓语动词

前面已经说过，谓语动词和谓语的区别，以后谓语动词就是谓语！

4.1 谓语动词的“三大本领”

1. 表示动作的时间
   一个动作可能在四个不同的时间发生

• 过去
• 现在
• 将来
• 过去将来
  这四个表示动作发生的时间信息。

2. 表示动作的状态
   一个动作可能存在四个不同的状态

• 一般状态
• 完成状态
• 进行状态
• 完成进行状态

以上的1和2合成为英语的时态，也就是一个动作的时间+状态
根据排列组合的知识，一共有4x4=16种时态，这就构成了英语中谓语动词的时态！

3. 表示动作的假设、情感等

If i were rabbit 虚拟
i ate a carrot and… 陈述
eat this carrt and… 祈使

以上三个共同构成了英语的时、态、气（T–Tenst A–Aspect M—Mood）

当然，我们可以看出，谓语动词它只是一个动词，它无法表达其它的相关信息，比如时态的表现，语气的表现等，因此我们要借助助动词和情态动词来辅助谓语动词完成时态气的“本领”

4.2 动词的分类

1.实义动词

表示具体动作的词。
常见的分类：

1. 及物动词：后面直接加宾语，并且必须加宾语
2. 不及物动词：后面不能直接加宾语，也就是我们前面简单句的主+谓结构，但是它可以加宾语，前提是必须加介词后才可以。

2.连系动词

它是一个表状态的词，主要用于构成简单句的主+系动词+表语结构

1. 状态：be动词 （连接主语和表语，无意义，用于构成句子）
2. 感官：feel、sound、smell、taste、look
3. 变化：get、become、turn、grow、fall
4. 保持：keep、stand、remain、stay
5. 表象：seem、appear
6. 终止：prove

3.情态动词

情态动词是本身有一定的词义，表示说话人主观态度的词
注意： 情态动词不能单独出现，后面必须和实义动词/系动词一起构成谓语
情态动词后面跟动词的原型！！！

表示能够：can/could 通用      			be capable of/be competent in

表示可能：may/might             			be likely to

表示必须：must                           be bound to/be bound for

表示不得不：have to                      be bound to/be bound for

表示应该：should/ought to                be supposed to//be obliged to 

表示将会、想要：would					intend to
表示需要：need
表示敢：dare

4.助动词

助动词本身没有词义，不可单独作谓语，只能和别的动词一起构成谓语,助动词就是帮助谓语一起构成否定、疑问、时态、语态的词
这里说了语态，语态就是主动语态和被动语态，前面已经说过，主语和谓语存在两种关系，即主动关系和被动关系，前者主语是谓语的发出者，后者表示主语不能发出该动作。

助动词	用法	举例
be	1.帮助构成进行状态 2.帮助构成被动语态	As the cartoon describes,a hen is making a promise The story is claimed to be very instructive
do did does	1.一般现在时、过去时的否定和疑问 2.强调谓语动词（强调谓语动词只能用do/does/did） 3.倒装	The picture did not show us profound meaning. The picture did show us profound meaning. Only yesterday did he find out that his watch was missing.
have has	帮助构成完成时	Republicans left in the recent Euro-elections have forced him to eat his words and stand down
will	帮助构成将来时	Imitation of behaviors will mislead behavioral studies