目标检测中的一些指标——学习笔记

1、参考:

https://blog.csdn.net/asasasaababab/article/details/79994920

 

2、TP、FP、TN、FN

用人脸识别做一个例子,

TP:True Positive,目标区域有人脸,返回目标区域检测到人脸

FN:False Negative,目标区域有人脸,返回目标区域没有检测到人脸

FP:False Positive,目标区域没有人脸,返回目标区域检测到人脸

TN:True Negative,目标区域没有人脸,返回目标区域没有检测到人脸

3、Precision(精密度)

 Precision=\frac{TP}{TP+FP}

也就是提交给用户的结果里边,究竟有多少是对的,

4、Recall(召回)

 Recall= \frac{TP}{TP+FN}

也就是所有的目标当中,有多少目标被系统正确检测出来。

目标区域有人脸的且被返回为检测到人脸 / 目标区域有人脸的图片总数 

5、accuracy(准确率)

   accuracy=\frac{TP+FN}{N}

表示,在所有检测的目标当中,系统判定结果与标签一致的有多少

6、F Score

综合Precision和Recall的一个能够衡量系统的性能的指标

F Score=\frac{(\beta ^{2}+1)PR}{\beta ^{2}P+R}

这个F Score是P和R的调和平均数(harmonic mean),ββ的作用是表明P与R谁比较重要。一般来说,会把ββ设置成1,这个时候就成为F1 Score。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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