Day9

思维导图

练习1：使用指针实现两个字符串的比较【非函数实现】

#include <stdio.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
	char str1[100],str2[100];
	char *p=str1,*q=str2;
	scanf("%s",p);
	scanf("%s",q);
	int i=0,ret;

	while(*(p+i) == *(q+i) && *(p+i))
		i++;
	ret = *(p+i)-*(q+i);
	printf("%d\n",ret);
	return 0;
}

练习2：使用指针实现字符串连接【非函数实现】

#include <stdio.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
	char str1[20] = "Hello ",str2[20] = "World";
	char *p=str1,*q=str2;

	printf("str1=%s\nstr2=%s\n",p,q);
	while(*p)
		p++;
	while(*q)
		*p++ = *q++;
	*p = '\0';
	printf("str1=%s\n",str1);
	return 0;
}

练习3：使用指针实现字符串逆置【纯指针】

#include <stdio.h>
#include <string.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
	char arr[100],t;
	char *p1 = arr;
	scanf("%s",p1);
	char *p2 = p1 + strlen(arr) - 1;
	printf("arr=%s\n",p1);
	while(p1 < p2)  
	{
		t = *p1;
		*p1 = *p2;
		*p2 = t;
		p1++;
		p2--;
	}
	p1=arr;
	printf("arr=%s\n",arr);
	return 0;
}

练习4：通过数组指针二维数组实现杨慧三角

#include <stdio.h>
#include <string.h>

#define N 10

int main(int argc, const char *argv[])
{
	int arr[N][N]={0};
	int (*p)[N] = arr;//  p=arr
	for(int i=0;i<N;i++)
		*(*(p+i)) = 1;
	for(int i=1;i<N;i++)
	{
		for(int j=1;j<=i;j++)
			*(*(p+i)+j) = *(*(p+i-1)+j) + *(*(p+i-1)+j-1);
	}

	for(int i=0;i<N;i++)
	{
		for(int j=0;j<=i;j++)
			printf("%d\t",*(*(p+i)+j));
		printf("\n");
	}
	return 0;
}

练习5：通过数组指针实现二维数组转置

#include <string.h>

int main(int argc, const char *argv[])
{
	int arr[2][3]={1,2,3,4,5,6},brr[3][2];
	int (*p)[3]=arr,(*q)[2]=brr;
	for(int i=0;i<2;i++)
		for(int j=0;j<3;j++)
			*(*(q+j)+i) = *(*(p+i)+j);
	printf("arr\n");
	for(int i=0;i<2;i++)
	{
		for(int j=0;j<3;j++)
			printf("%d\t",*(*(p+i)+j));
		printf("\n");
	}
	printf("brr\n");
	for(int i=0;i<3;i++)
	{
		for(int j=0;j<2;j++)
			printf("%d\t",*(*(q+i)+j));
		printf("\n");
	}
	return 0;
}