高教学刊怎么投稿？

《高教学刊》杂志是由国家新闻出版总署批准的正规教育类学术期刊。刊发高等教育教学与高教理论研究成果，交流高校教学与建设的改革措施和实践经验，探索高等教育管理创新思路，为高校和教学管理人员提供学术交流平台。也是广大专家、学者、教师、学子发表论文、交流信息的重要平台，符合评职称要求（单位有特殊要求除外）。

刊名：高教学刊

主管单位：黑龙江省科学技术协会

主办单位：黑龙江省创联文化传媒有限公司、黑龙江省教育评估院

国际刊号：ISSN 2096-000X

国内刊号：CN 23-1593/G4

邮发代号：14-357

收录网站：知网、万方、维普

发行周期：旬刊

投    稿：2197951116@qq.com（来稿请注明期刊名！）

字数：7000字符

收稿方向：高校高职教育科学方向

往期目录收录方向参考：

前沿视界

中美高校土木工程材料课程教学差异研究 

OBE理念下自动化一流本科专业课程教学改革与实践 

我国高等教育实践教学研究热点与进展分析

博导论坛

基于四川大学金属材料加工工程学科的“互联网+教育”理论探索

“主动面向、科教融合、双轮驱动”——工程管理专业新工科改革与引领的探索实践

协同推进高校课程思政和教学改革的探索与实践

交通运输类专业主题式课程思政育人模式研究

课题研究

研究生自主学习、交际沟通能力与学业表现的影响研究

过程控制工程课程混合式教学中学生学习风格模型的构建及应用实践

基于问题导向的高校课程评估实施体系构建与实践

党建推动高校基础研究高质量发展路径探究

基于质量标准的民办高校教学质量保障体系构建——以广州商学院为例

教海探新

地方高校多元融合的运载工程专业集群实践教学方案设计

基于ROS的服务机器人实训课程虚拟仿真教学研究

工程教育专业认证背景下教学模式探索——以食品专业创新实验课程为例

混合式教学模式下家畜寄生虫学课程课程思政建设

教改新论

基于数据挖掘的课程教学成效分析与教学改进研究

会计专业本科课程教学改革研究——以财务报表分析课程为例

计算机网络实验课程教学改革研究

高校教育教学改革与信息化建设融合研究

互联网时代高校教学改革研究——以建筑材料课程为例

人才培养

“新师范”背景下人才高质量发展——以广州大学地理科学专业为例

面向产出的智能制造工程专业优质创新人才培养模式研究与实践

新工科背景下人才创新能力培养探索——以光电信息科学与工程专业为例

高等院校跨地域间校际交换培养模式探索

学生核心素养培育的价值向度及创新路径研究

思政研究

高等中医药院校无机化学课程思政建设的探索与实践

增强获得感 提升亲和力——思政课“专题+体验”德育模式的探索与实践

课程思政融入材料类专业夏季学期实践的教学探索