多因子方差分析的因子交互作用可以这样理解,比如经常吃的消炎药头孢,通常会认为服用三片要比服用一片效果好,但经过实际验证测试发现,男女之间用药效果并不相同。对于男性而言,吃三片的效果好些,而对女性而言,吃一片效果要更好。这种情况下,头炮剂量和性别之间便产生了了交互作用。
多因子方差分析中,当交互作用存在时,单纯去研究某个因素的作用已没有意义,需要分别探讨这个变量在另一个因素不同水平上的作用模式。
有无交互项对方差分析构成的影响
多因子方差分析可以理解为下图的形式,即模型中,工资是由基准值、受教育程度、性别、受教育程度与性别的交互作用 以及未解释的变量 等几部分构成,这其中便涉及到了多因子交互作用的问题。