中国产教融合市场发展模式与运营前景咨询报告2022版

中国产教融合市场发展模式与运营前景咨询报告2022版
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【修订日期】：2021年11月
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第一章　产教融合基本介绍
 1.1　产教融合简单介绍
 1.1.1　产教融合概念
 1.1.2　产教融合发展
 1.1.3　产教融合结构
 1.2　产教融合模式介绍
 1.2.1　联盟化
 1.2.2　混合制
 1.2.3　双院制
 1.2.4　研究院
 1.2.5　三园式
 1.3　产教融合实践类型
 1.3.1　立足学校
 1.3.2　基于企业
 1.3.3　面向园区
 1.3.4　面向平台
 第二章　2021-2021年中国产教融合市场发展环境分析
 1.1　经济环境（Economic）
 2.1.1　宏观经济概况
 2.1.2　居民收入水平
 1.1.1　网络经济规模
 2.1.3　城镇化发展水平
 2.1.4　宏观经济展望
 1.2　社会环境（Social）
 2.1.5　社会教育发展水平
 2.1.6　教育经费执行情况
 1.2.1　家庭教育支出状况
 2.1.7　互联网普及水平
 1.3　技术环境（Technological）
 2.1.8　云计算
 1.3.1　大数据
 1.3.2　物联网
 1.3.3　其他技术
 第三章　2021-2021年中国产教融合市场相关政策汇总分析
 3.1　产教融合政策图示解读
 3.1.1　国家政策图示解读
 3.1.2　地方政策图示解读
 3.1.3　具体政策图示解读
 3.2　产教融合国家层面政策
 3.2.1　国家产教融合建设试点实施方案
 3.2.1　职业教育提质培优行动计划
 3.2.2　建设产教融合企业实施办法
 3.2.3　职业教育提质培优行动计划
 3.2.4　中国教育现代化3035
 3.3　产教融合地方层面政策
 3.3.1　广东省
 3.3.2　贵州省
 3.3.3　福建省
 3.3.4　山东省
 3.3.5　陕西省
 3.3.6　上海市
 3.3.7　杭州市
 3.3.8　四川省
 3.3.9　湖南省
 3.4　职业教育产教融合政策
 3.4.1　政策演变历程
 3.4.2　政策变迁逻辑
 3.4.3　政策现存问题
 3.4.4　政策问题调适
 第四章　2021-2021年中国产教融合发展综合分析
 4.1　2021-2021年中国教育市场发展现状分析
 4.1.1　学前教育市场发展
 4.1.2　义务教育市场发展
 4.1.3　高中教育市场发展
 4.1.4　高等教育市场发展
 4.1.5　特殊教育市场发展
 4.1.6　职业教育市场发展
 4.2　2021-2021年产教融合市场运行情况
 4.2.1　产教融合市场发展规模
 4.2.2　产教融合市场运行现状
 4.2.3　产教融合市场发展意义
 4.2.4　产教融合平台搭建情况
 4.2.5　产教融合平台核心要义
 4.2.1　高职院校企业人才定制
 4.2.2　国家产教融合企业名单
 4.2.1　产教融合基地案例分析
 4.3　职业教育教融平台建设诉求和策略
 4.3.1　职业教育产教融合平台建设诉求
 4.3.2　职业教育产教融合平台建设困境
 4.3.3　产教融合平台建设相关推进路径
 4.4　高职院校产教融合发展现状及策略
 4.4.1　高职院校融合模式
 4.4.2　模式发展现状分析
 4.4.3　院校产教融合策略
 4.4.4　职业院校实现对策
 4.5　中国产教融合市场发展存在的问题
 4.5.1　职业院校面临困境
 4.5.1　高校产教融合问题
 4.5.2　市场转型面临问题
 4.6　中国高校产教融合发展策略
 4.6.1　做好相关人才培养
 4.6.2　构建利益共赢机制
 4.6.3　强化能力专业课程
 第五章　2021-2021年金融行业产教融合运行情况
 5.1　中国金融市场运行现状分析
 5.1.1　金融消费市场发展现状
 5.1.2　金融证券市场发展现状
 5.1.3　金融银行市场发展现状
 5.2　金融产教融合市场运行情况
 5.2