这篇博客建议研究生，尤其是博士生，重视学术写作的严谨性。强调在准备充分后传达专业信息，遵循学科惯例，避免暴露弱点和虚张声势。学术写作的重点在于结构和形式，而非完美语法。作者提醒要了解敌人，即新手常犯的错误，并通过阅读广泛文献来提升专业性。此外，提倡使用清晰、诚实、中立、权威和充分论证的语言，以体现对研究领域的深入理解和专业知识。
强烈建议刚入学的或者即将入学的研究生（特别是博士生）阅读本文，博主读这本书的收获挺大的。
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在一开始就应该认识到一个重点是:我们这里讨论的写作,重点不在于传统的语法规范或流畅的表达,而在于语言的工具性。另外一点对母语非英语的学生很重要,那就是你不需要说一口流利的英语才能写好论文。优秀学术写作的关键在于结构和形式,而语法并非关键。
不要暴露弱点
第一步:没有准备充分就待在家里别出门
新手们常常会犯错误的两个方面是样本的大小以及数据的多少
第二步:准备好了以后就要传达正确的信息
要显示出你是专业人土,那么使用领域内专业人土的语言和写作惯例
惯例有什么用?
每门学科都有它自己的写作惯例。有一些高度正式,有一些则比较含蓄。要发现这些惯例，你就应该以分析的眼光来阅读文献。这些文献中的惯例可以:
- 体现学科的学术标准;
- 使读者能够读得懂论文;
- 使读者能认识、比较和复制/重复研究方法;
- 便于读者比较和综合——使论文的形式转换成便于与其他论文相联系的形式。
体现出你有重要的东西要说
- 如果你在一篇论文的开头提出了一个有趣的问题,并暗示了一个可能解决问题的有趣的办法,而不是告诉读者是你想到了一个有趣的问题,又是你看到了解决问题的可能性,那么你就上了轨道了
- 从别的学科领域引入可能解决问题的方法往往是一种有效策略
- 你所要引人的这个领域必须比你研究课题涉及的领域更加正式,具有更加完善的研究方法体系.
- 你应该充分掌握你所要引入的领域，否则你提出的解决办法就不会具有可信度，那个领域的行家会把你看做是一个典型的新手,没读多少文献就开始自作主张,犯了新手常犯的错误,只是你的错误还涉及别的领域而已
- 期刊编辑一定会确保你的论文由相关领域的专家来鉴定。
了解你的敌人
渴望成功的新手
你的论文需要发出强有力的信号,告诉读者你不属于那一类人
- 可以与专业人士喝杯咖啡聊一聊,让他们给你讲讲新手的典型错误有哪些
- 还有就是要全面深入地阅读文献,历史久远的文献也要读。你可能不相信二十年前的文献对你也会有很大帮助
聪明的外行
如果一个问题只需要一些基本常识就能解决,你就不应该把时间浪费在这个问题上。
不要表现出自己的软弱或迟疑
- 永远都不要表现出自己的弱点,向读者道歉，请求读者的原谅。
- “推托话”在学术写作中不应该出现,在学位论文中更不应该出现。
- 你在证明某件事的正确性或正当性的时候,也就同时提出了两个问题:这件事的正确性或正当性为什么需要证明,以及你的证明是否充分有道理。
- 如果你没有,而涉及的问题又很重要,你就应该搞清楚自己的猜测是否正确。
- 你要么明确地指出你的某个想法只是一种猜测(也就是说它与你的论证只存在着表面的而非确凿的关联),要么就把猜测留到结尾的讨论部分,为未来的研究作铺垫。
不要虚张声势
如果你对某个问题不了解，那就花时间和精力去学习、直到你理解为止。如果你使用了一个自己都不知道是什么意思的技术术语，具有批判性的读者眼就看得出来。
将写作当成一种表现性行为
我是个态度端正的专业人士
- 我注重细节,比如拼写正确和引用在全文中的分布合理;我做了所有该做的工作,并将其体现在成稿中；
- 我细致专业地完成了研究的每个环节,并将其体现在了成稿中；
- 我把我的研究清楚、完整地写在了论文里,论文符合我所在领域的写作惯例。
我知道我在做什么
- 我知道所有关键文献,阅读了它们,并正确地引用了它们;
- 我也知道其他相关文献﹐并正确地引用了它们;
- 我知道并了解我所在领域内的所有技术性概念,并在我的成稿中谨慎使用了所有相关的技术性概念。
学术写作风格
- 学术研究论文的风格与教科书的风格是很不一样的,而这两种风格又与商业报告的风格大不一样。
- 不要受其他领域的写作指南的影响
语言
一篇好的论文会恰当地使用技术术语
合适的评论性语言的特点
合适的评论性语言应该是:
- 清楚的
- 清晰,有条理地论证﹔不要离题;
- 删除不必要的内容;
- 语言应该是“轻度正式”——不要太难懂,不要太正式,不要有太多术语,而应该是三思后写出来的能让人读懂的文字;关键词的意思要前后一致;
- 例子要能够说明问题。
- 诚实的
- 从数据推导出结论的过程要严密；
- 要考虑到其他说明;
- 要承认局限性。
- 中立的
- 问题的提出形式要中立;
- 在研究和成稿时都要主动避免偏见;
- 避免使用带感情色彩的语言。
- 权威的
- 熟练使用文献;
- 没有含糊不清的语句;
- 优先获得可靠性;
- 内容涵盖的范围合理;
- 准确恰当地使用术语
- 充分论证的
- 决定或假设都必须是有理由的,并对其做出解释；
- 不存在任何未经论证的断言;
- 将数据与结果、讨论和结论区分开来。
- 批判性的
- 将论文与现有文献的联系体现出来;
- 能够将论文中涉及的各种学术思想组织在一个框架之下；
- 指出现有知识体系中的漏洞和缺陷;
- 在报告的同时加入智力内容。
- 还应强调什么?
- 指出结论蕴含的意义;
- 指出重要性和意义﹔
- 指出未来的研究方向和计划。
读出字面背后的意思
| 论文中的表述 | 别人解读的文中表述的含义 |
| 一个关于这种霸权的偶然获得的例子 | 这是我从专家那里抄袭来的只有他们才能使用正确的大词 |
| 客观 | 我不懂得研究方法 |
| 没有偏见 | 我不懂得研究方法 |
| 我想 | 我完全不了解情况,也从未听说过第三人称被动态 |
| 参看格林et al(预印本)对这部文献有趣的重新评估 | 我读过高级文献,我很优秀 |
| 例如格林和布朗1998;史密斯和韦森1999:捷克尔和海德1999;年轻，才华.以及黑人1999 | 我读过很多东西,但没有分辨力 |
| 史密斯(预印本) | 我与诺贝尔文学奖得主史密斯的关系很好·以至于他寄给我他论文的预印本 |
| 史密斯(私人通信） | 去年我去参加会议时在施佛尔机场的洗手间遇到了史密斯 |
| 与1950年展开过的一场辩论非常相似 | 我对这个领域中大多数人出生以前的﹑过去的文献非常熟悉,我很优秀 |
| per se | 我受过良好的古典教育·所以… |
| 史密斯说 | 我没读过太多期刊文章 |
| 史密斯博士解释说 | 我读了不少杂志 |
| 约翰·史密斯博士充满热情地说 | 我读了不少言情小说 |
| 有一种普遍认识是(a) | 存在一定共识的观点是 |
| 有一种普遍认识是(b) | 我没有具体参考文献的支持,但我觉得这么说应该错不了。 |
| 很显然的是 | 我认为 |
| 可以被证明的是 | 我希望 |
| 一组更大的样本可能证明 | 我不懂任何推论统计或调查方法的知识 |
| 最近的一项研究发现 | 我拿不出具体文献,但我敢肯定这是真的 |
| 有一些可以证明它的轶事 | 有人在酒吧里告诉我 |
| 激动人心的 | 我还没有掌握学术写作的要领 |
| 发挥出它的潜力 | 我想让自己看起来像一个没受过学术教育的人 |
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