随着人工智能高科技作用的日益凸显,国家越来越重视少儿编程教育,并出台政策普及和推广。人工智能,科技创新作为提升国家竞争力的重大战略,教育部和国务院频频下发政策,旨在培育高水平人工智能创新人才。
编程与未来趋势高度相关
在“十四五”规划中我们可以看到,在严峻的国际形势下,中国将加大决心促进“科技自立自强”,将大力投资半导体、5G网络和人工智能等技术领域,科技创新势在必行,创新人才培养也迫在眉睫。
近几年各省市教育厅也频繁出台少儿编程教育的利好政策,少儿编程教育也逐渐引起国内家长的关注。
首先,先说下少儿编程,羚羊创客鼓励孩子学习编程,并不是为了让孩子以后去写代码当程序员,而是重在锻炼他们思考问题解决问题的思维能力,这种编程思维才是学习的精髓。
AI时代,少儿编程已经成为一种不可逆的发展趋势。让孩子学习编程,不是单纯为了让孩子学习算法、代码,而更多地是在培养孩子丰富而科学的思维方式,让他们以后在生活和学习中,能够运用科学思维解释身边的现象,解决身边的问题。
什么时候学编程好
5 岁是小孩子思维形成的初期,同时也是学习编程语言的黄金时期。而且世界上很多国家都要求孩子从 5 岁开始学习编程。 2016 年 1 月 30 日,美国宣布了“全民电脑科学教育计划”。美国孩子 5 岁起就要学习编程; 2014 年,英国提出了“编程者国度”计划,强制要求英国孩子 5 岁起就要学习编程;在芬兰,学生 5 岁正式开始学习编程;法国和新加坡也要求孩子 5 岁开始学编程。
学习编程的好处
有助于孩子的智力发展
每个健康孩子出生之后,其智力水平的高低,主要在于后天的引导发展。比如有的孩子经常被家长引导看图、听音、动手,那么孩子的个人能力就更强,因为孩子的感官、神经、大脑以及肢体等,都得到了较多的锻炼,自然在能力上就会更强一些。
有助于培养孩子良好的学习习惯
少儿编程课程对于孩子的吸引力都是非常强大的,比如图形化编程迎合了孩子对于卡通视觉效果的喜好特点。比编程迎合了孩子的科技好奇心。比如AI编程课程迎合了孩子的钻研兴趣,而信息学编程迎合了孩子“我长大了”的半成熟思维等等。从而有兴趣引导孩子的学习习惯,让孩子的学习态度发生改变,在学习的时候更加地专注、认真与细心。
有助于孩子适应目前的科技化社会
我们都知道,现在的社会是科技化社会,走在路上到处都是科技,大到航天航空,小到快捷支付,可以说科技已经遍布了我们的生活。
但是你有没想过,科技是怎么来的?社会这般高的科技化,也说明了现在的很多工作岗位都需要员工具备一定的科技知识才能够胜任。
而编程就是这些科技的基础之一,任何程序都是通过编程来完成的。孩子从小学习少儿编程,就能够更早、更全面地了解科技知识,积累更多的科技基础,在以后的就业过程中,将会拥有更加明显的优势,并且在工作的进行过程中,也会更加地顺利,从而走上人生的巅峰。
编程≠程序员
我们会习惯性地认为编程只是程序员的工作,如果仅仅是如此的话,那让孩子去学编程就没意思了。
互联网化虽然是大势所趋,但程序员这个具体职业的未来并非是一片坦途。和很多基础技术工作一样,单纯的编程工作也可能被越来越强大,并具备自我学习能力的AI所威胁。十年二十年之后,目前大部分程序员的工作很可能会被“会编程”的程序所替代。
不仅仅是程序员,以任何一个具体职业为目标,来培养孩子,都不是什么有意义的事情。
培养广泛的兴趣,以及那些最基础的能力,这样孩子在未来才有更多的选择空间,才可能适应我们无法预测的未来社会职业分工的变化。