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原创 读《这样读书就够了》有感
信管1142 曾国营 201411671201 这本书讲述的是成人学习以及拆书阅读,它提倡的是片段阅读而不是全部阅读。跟大学生的学习有相似之处,他们把学习看作是一种负担,而且内部负载和外部负载太多,例如职场家庭工作太多,以及个体不断发展的生活期望,没有其他生存余力,而大学生跟他们一样克服不了对学习的恐惧,无可非议的是培训课的价值。
2015-10-24 22:56:22
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原创 javascript入门基础(mooc笔记)
1.在html中插入javascript代码:在body前插入成对的”text/javascript”>标签之后 在标签的中间插入javascript的代码 2.Javascript的代码放在body或者head中都可以 如果是放在head中就先解析javascript的代码 然后再解析其他代码 放在body的其他地方则读取到这段代码的时候才解析3.将js代码和html代码分开写 html
2015-10-23 23:13:16
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原创 心理学-情感与情绪(mooc笔记)
1、什么是情绪?七情(喜,怒,哀,惧,爱,恶,欲) 从现代心理学的角度来分析,喜,怒,哀,惧,厌恶是情绪。爱是一种复合的人类的感情。欲望是跟人类的动机相关联的心理活动,所以它不是一种情绪。心理学家认为,情绪是我们对内外在刺激的一种主观的反应。这种主观反应包括我们的主观的感受是愉快,放松,积极,兴奋。同时也包括我们的客观的评价,生理的反应,以及与之相关的行为的倾向性。 情
2015-10-23 23:10:52
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原创 7.11
#includeclass Date { int month; int day; int year;public: Date(){} Date(int i) {day=i; month=0; year=0;} Date(int y,int m,int d) {year=y; month=m; day=d; } void print() { co
2015-06-04 08:25:34
384
原创 7.10
用友元函数重载运算符‘+’和‘-’,将两个二维数组相加相减,要求第一个数组的值由构造函数设置,另一个由键盘输入。#includeclass base{private: int a[2][2];public: base(int a,int b,int c,int d); base(){} void input();friend base operator-(base& x,bas
2015-06-04 08:01:13
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原创 5.19
设计一个虚基类base,包含姓名和年龄私有数据成员以及相关的成员函数;由他派生出领导类leader,包括职务和部门私有数据以及相关的成员函数;再由base派生出工程师类engieer,包括职务和部门私有数据以及相关的成员函数;然后由leader和engieer,派生出主任工程师类chairman。#include#includeusing namespace std;class Person
2015-06-01 22:16:00
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原创 6.14
要求建立3个继承container的派生类cube、sphere和cylinder,让每一个派生类都包含虚函数surface_area()和volume(),分别用来计算正方体、球体和圆柱体的表面积及体积。要求写出主程序,应用c++的多态性,分别计算体积和表面积(手动输入数据)。 #includeusing namespace std; class container{
2015-05-11 22:48:23
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原创 6.13
定义基类Base,其数据成员为高h,定义成员函数disp为虚函数。然后再由Base派生出长方体类Cuboid与圆柱体类Cylinder。并在两个派生类中定义成员函数disp为虚函数。在主函数中,用基类Base定义指针变量pc,然后用指针pc动态调用基类与派生类中虚函数disp,显示长方体与圆柱体的体积。#includeusing namespace std;class Base{p
2015-05-11 22:36:07
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原创 5.18
编写一个学生和教师数据输入和显示程序,学生数据有编号、姓名、班号和成绩,教师数据有编号、姓名、职称和部门。要求将输入和显示设计成一个类person,并作为学生数据操作类student和教师数据操作类teacher的基类。#include#includeusing namespace std;class person{protected: int Num; char
2015-05-07 23:23:07
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原创 第四章课后作业
4.17#include using namespace std;class Student{public:void get_student(); void display();private:int num;int score;};void Student::get_student(){ cin>>num>>score;}void Stude
2015-04-28 08:54:46
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原创 4.17
#include using namespace std;class Student{public:void get_student(); void display();private:int num;int score;};void Student::get_student(){ cin>>num>>score;}void Student::
2015-04-20 17:56:01
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原创 随堂作业(1-4)
题目: 定义一个学生类和一个老师类。学生类有学号、姓名、两门或多门成绩数据,老师有职工号和姓名数据。学生对象能查看自己成绩信息,教师能对学生成绩进行录入。编程实现初始化一个或多个学生信息,初始化一个老师信息。实现学生成绩的输入和相关学生的成绩查看功能。#include#includeusing namespace std;class student{
2015-04-20 17:12:55
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原创 3.24
#include using namespace std; class Date { private : int year; int month; int day; public : void getyear(); void getmont
2015-04-13 14:58:24
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原创 实验2
#includeusing namespace std;class magic{public:void getdata();void setfirstmagic();void generatemagic();void printmagic();private: int m[4][4]; int step; int first; int sum;
2015-04-08 18:24:57
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原创 3.23
#include using namespace std; const double PI = 3.14159; double circle_perimeter(double radius) { return 2*PI*radius; } double circle_area(double radius) { return PI*radius*radius;
2015-04-01 22:31:28
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原创 3.22
#include using namespace std; class Circle{public: float Area(); Circle(); Circle(float r);public: float Radius;};Circle::Circle(){ Radius=1.0;}Circle
2015-04-01 14:53:26
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原创 2.30
#include#includeusing namespace std;double sroot(int n){ return(double)sqrt((float)n)}double sroot(long long n){ return(double)sqrt((long double)n)}double sroot(double n){
2015-04-01 14:42:27
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原创 2.29
#includeusing namespace std;int main(){ int i; int *p=new int[20]; p[0]=1; pi[1]=1; for(i=2;i p[i]=p[i-2]-p[i-1];coutdelete p;return 0;}
2015-04-01 14:35:50
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