西部广播电视杂志西部广播电视杂志社西部广播电视编辑部2022年第4期目录

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专题研究
    “1+X”的群文阅读分类指导策略

    陶忠林; 4-6
    传统武术在高中体育教学中的融入方式研究

    黄敏慧; 7-9
    CLIL理念视角下的小学英语校本课程的开发

    洪云; 10-12
    小学音乐教育培养学生创造性思维

    何雪原; 13-15
    初中历史结业考单元“主题式”复习策略研究

    邓士菊; 16-18
教法新探
    做好读写互动，释放语文魅力

    秦莉莉; 19-21
    微信公众平台在高中地理教学中的应用

    任霞; 22-24
    探究高中信息技术课堂教学中的智慧指导

    连惠敏; 25-27
    高中英语写作教学中以评促写策略分析

    顾敏敏; 28-30
    信息化平台的小学语文互动式教学

    王子涵; 31-33
课堂教学
    基于学生主体性的高中英语课堂教学分析

    郑贵顺; 34-36
    在阅读教学中培养学生的创新能力

    陈冰冰; 37-39
    陶行知教育理论在教学中的运用

    林宏伟; 40-42
    采用多种举措，构建高效课堂

    吴倩雯; 43-45
    借信息技术，打造精彩英语阅读课堂

    巨小燕; 46-48
思路方法
    故事教学法，让英语课堂更有魅力

    宋蓓; 49-51
    “三段·四模块”模式下思辨性思维的培养——以《新文化运动1915—1917》为例

    许丽娜; 52-54
    落实语文要素 提升教学实效

    葛晚银; 55-57
    初中地理课堂应用问题导向教学法的实践尝试

    周敏; 58-60
    提高语文文言文阅读教学的有效性

    罗培海; 61-63
    提升高中德语课堂学生的阅读能力

    施梅英; 64-66
德育论衡
    培养农村小学低年级学生学习习惯

    邵淑珍; 67-69
    国学经典进校园 以文化润成长

    黄爱英; 70-72
    传统文化在小学语文教学中的融合

    邓萍; 73-75
    语文课上珍贵的眼泪

    吴俊; 76-78
学科实践
    衍纸艺术在小学美术教学中的融合

    赵阳; 79-81
    情境视野下初中科学课堂教学分析

    吴亚儿; 82-84
    小学低段作文知识序列化训练探究

    史静文; 85-87
    “三段·四模块”模式下高中历史的探究——以《中国特色社会主义道路的开辟与发展》经济部分为例

    高欣欣; 88-90
    体育课堂教学中融入感觉统合训练

    蔡小康; 91-93
    基于学习能力培养的语篇教学实践

    方丽; 94-96