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理论前沿
基于文献计量学的教育4.0发展研究
陈吉韵; 1-4
动态标志在品牌形象设计中的应用探讨
董羽; 5-7
劳动教育研究动态综述——基于CNKI文献分析
孙蕾扬; 8-10
乡村振兴战略下陕西农村生态文明建设路径探索
张乐; 11-13
党建理论
高等医学院校实习学生党员的培养教育现状和对策探究
陈剑; 14-17
以党建为引领 增强大学生思想政治教育实效性探究
段宏军;段红平;唐斌; 18-21
红色基因融入高职院校学生班级文化建设路径研究
曲正喆; 22-25
高校辅导员关于基层党建工作与业务工作融合的若干思考
毛明月;张骞; 26-28
思政研究
区块链技术在高校网络思想政治教育中的实施路径探索
曾碧亮; 29-32
《电子设计自动化》“金课”建设课程思政的探索与实践
陈华敏;牛军;孙曦;刘峰; 33-36
挖掘中职学校环保相关专业《基础化学》课程中的思政元素
陈志斌;刘铁梅;薛纯子; 37-40
学前教育专业美术课程思政建设与实践研究
高蓓蓓; 41-44
新时代职业教育课程思政建设路径探析
李芳; 45-48
新时代加强大学生廉洁教育的现实困境与有效路径——以“大思政”为研究视角
李高杰;卢明臣;刘玉青; 49-52
“双碳”目标下能源经济学课程的思政融入与设计
王田田; 53-56
高职院校会计专业“课程思政”教学现状调查报告——以《税务会计》课程为例
王倩倩; 57-60
互联网浪潮下关于医院思想政治宣传工作的研究与探索——以温州市第七人民医院为例
陈晓琴; 61-63
人才教育理论
新工科背景下工科专业课程创新实践教学——以《结构力学》为例
陈冬冬;汪莹;王立彬;张延泰; 64-67
基于新农科背景下本科生对农经专业的学习体会及思考
陈拓里;郭琳; 68-71
基于数字金融人才培养的高校金融专业课程优化研究
李林莫; 72-75
基于MOOC教学的《统计学》课程教学研究
李雪芹; 76-79
多元化教学模式在生理学教学中的应用
孟庆海;连娜齐;姜淼;李育; 80-83
应用型高校《建筑模型制作》课程中改革与实践
袁国凯; 84-87
民族地区留守儿童教育期望的影响因素研究——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例
田俊; 88-91
美育视阈下高职媒介素养教育教学改革实践——以《短视频的发展》教学设计为例
顾郁; 92-95
健康与安全
团体心理辅导对高职大学生自信心水平的干预研究
见晨阳; 96-99
浅谈高职生心理健康问题及解决措施
唐美红; 100-102
新形势下大学生就业心理问题和改进路径探析
张亚东; 103-105
人力资源管理与开发
组织文化竞值架构在医院学科建设中的应用与启示
李晓婧;吕明; 106-110
大数据时代高校辅导员学生管理工作探究
赵捷; 111-114
硕士研究生招生考试自命题管理工作现实审思——以教师队伍管理为例
赵均赫; 115-118
数字时代背景下构建会计电子档案管理体系分析
戴瑾; 119-121
积极老龄化背景下河北省老年人社会参与现状及路径研究
杜丽红;徐云龙;韩玲;杜旭昌; 122-124
新时代人才观对地方性高校人才工作提质增效研究
孙丽娟;黄彦波; 125-127
产教融合视域下高职院校就业创业服务体系探析
吴渝婷;洪两喜; 128-130
高校学生管理工作中的人性化管理探析
白洁; 131-133
论师范类高校管乐团建设实践及探索
赵志宇; 134-136
社科综述
档案管理中精细化管理的应用
苗丽楠; 137-140
“强基层”背景下盐城市县域医共体乡村卫生室建设现状及影响因素研究
王勇;陈玥琳;周小龙; 141-144
地方高校服务区域经济建设的问题与路径探析——以榆林学院为例
刘乐梅; 145-147
高校档案管理工作的美育价值探究
魏小琴; 148-150
人才培养理论与实践
“四史”教育融入高校思政课教学的实现路径
黄玉凤; 151-154
混合教学模式下法语写作中同伴互评的运用
惠芬芬; 155-158
高职院校“工业机器人综合实训”课程的改革模式——以工业机器人物料搬运模块为例
姜文斌;申耀武; 159-162
信息碎片化背景下高职院校提升思政教育实效性的路径研究
李思源;张曦堃; 163-166
现代职业教育体系背景下“职普融通”新路径新范式
汤杰; 167-170
高校新媒体风险教育的必要性及其实施路径
汪一舟; 171-174
高校课程思政与金融专业教育协同育人研究
王羡; 175-178
高校“税务会计”课程思政教学实践研究
张倩;惠美美;贾凯;宋海明; 179-182
行业资讯
柳州市北部生态新区自然教育研学产品开发策略
文月娥;韩冷霏; 183-186
医疗设备全生命周期背景下实施精细化管理探究
李怡蓁; 187-189
科技馆展览展品创新开发的重要性与方法探究
朱赫宇;王圣瑶; 190-192