【解题报告】Educational Codeforces Round 15

最新推荐文章于 2018-07-08 21:18:49 发布

TRiddle

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分类专栏： Codeforces 文章标签： codeforces Education Round-15 702 解题报告

本文链接：https://blog.csdn.net/TRiddle/article/details/52072566

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本文详细解析了Codeforces Round 15的四道题目：A. Maximum Increase、B. Powers of Two、C. Cellular Network和D. Road to Post Office。针对每道题目，介绍了解题思路，包括如何利用尺取法、二分查找和区间判断等算法高效求解，并给出了相应的代码实现。

摘要由CSDN通过智能技术生成

题目链接

A. Maximum Increase（Codeforces 702A）

思路

最暴力的思路是用两个指针枚举子串的首尾位置。但是这样的复杂度是 $O(n ^ 2)$ 的，这样的算法承受不了本题的数据规模，说明这样枚举会出现许多重复。假设我们有一段序列 $13, 14, 16, 15, 17$ 我们设置首指针为 $1$ ，当尾指针枚举到 $4$ 的时候我们发现 $15 < 16$ 因此尾指针没必要再枚举下去了，而首指针再枚举 $2$ 和 $3$ 也是没意义的，因为枚举出来的区间长度一定没有 $[1, 4]$ 区间大。因此索性设置下一个首指针为 $4$ ，而尾指针也可以直接设置为 $5$ ，然后继续枚举尾指针……重复这个过程直到尾指针枚举到头，每次修改头指针的时候更新要答案。（这个模仿虫子爬的方法就是《挑战程序设计竞赛》中的“尺取法”）

代码

#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;

const int maxn = 1e5 + 10;
int n, ans, head, tail, a[maxn];

int main() {
    scanf("%d", &n);
    for(int i = 1; i <= n; i++) {
        scanf("%d", &a[i]);
    }
    ans = 1;
    head = 1;
    tail = 2;
    while(tail <= n) {
        // 如果尾指针能往下走就往下走
        if(a[tail] > a[tail-1]) {
            ans = max(ans, tail++ - head + 1);
        }
        // 否则重置首指针和尾指针
        else {
            head = tail++;
        }
    }
    printf("%d\n", ans);
    return 0;
}