ybt1943 排座椅（NOIP2008普及组第2题）

ybt1943  排座椅（NOIP2008普及组第2题）

时空限制    1000ms/64MB

题目描述

        上课的时候总会有一些同学和前后左右的人交头接耳，这是令小学班主任十分头疼的一件事情。不过，班主任小雪发现了一些有趣的现象，当同学们的座次确定下来之后，只有有限的D对同学上课时会交头接耳。同学们在教室中坐成了M行N列，坐在第i行第j列的同学的位置是（i,j），为了方便同学们进出，在教室中设置了K条横向的通道，L条纵向的通道。于是，聪明的小雪想到了一个办法，或许可以减少上课时学生交头接耳的问题：她打算重新摆放桌椅，改变同学们桌椅间通道的位置，因为如果一条通道隔开了两个会交头接耳的同学，那么他们就不会交头接耳了。

        请你帮忙给小雪编写一个程序，给出最好的通道划分方案。在该方案下，上课时交头接耳的学生的对数最少。

输入

        第一行，有5个用空格隔开的整数，分别是M，N，K，L，D（2<=N，M<=1000，0<=K<M，0<=L<N，D<=2000）。

        接下来的D行，每行有4个用空格隔开的整数。第i行的4个整数Xi，Yi，Pi，Qi，表示坐在位置(Xi，Yi)与(Pi，Qi)的两个同学会交头接耳（输入保证他们前后相邻或者左右相邻）。

        输入数据保证最优方案的唯一性。

输出

        共两行。

        第一行包含K个整数，a1，a2……aK，表示第a1行和a1+1行之间、第a2行和a2+1行之间、…、第aK行和第aK+1行之间要开辟通道，其中ai< ai+1，每两个整数之间用空格隔开（行尾没有空格）。

        第二行包含L个整数，b1，b2……bL，表示第b1列和b1+1列之间、第b2列和b2+1列之间、…、第bL列和第bL+1列之间要开辟通道，其中bi< bi+1，每两个整数之间用空格隔开（列尾没有空格）。

输入样例

4 5 1 2 3
4 2 4 3
2 3 3 3
2 5 2 4

输出样例

2
2 4

说明

        上图中用符号*、※、+标出了3对会交头接耳的学生的位置，图中3条粗线的位置表示通道，图示的通道划分方案是唯一的最佳方案。

        2008年普及组第二题

代码

#include<iostream>
#include<algorithm>
using namespace std;
const int N = 1005;
struct stu{
	int id,tot;
};
stu row[N],col[N];

bool comp1(stu x,stu y){
	return x.tot>y.tot;
}

bool comp2(stu x,stu y){
	return x.id<y.id;
}

int main(){
	int m,n,k,L,d;
	cin>>m>>n>>k>>L>>d;
	for (int i=1; i<m; ++i) row[i].id=i,row[i].tot=0;
	for (int i=1; i<n; ++i) col[i].id=i,col[i].tot=0;
	for (int i=1,x1,y1,x2,y2; i<=d; ++i){
		cin>>x1>>y1>>x2>>y2;
		if (x1==x2) col[min(y1,y2)].tot++;
		if (y1==y2) row[min(x1,x2)].tot++;
	}
	sort(row+1,row+m,comp1);
	sort(row+1,row+k+1,comp2);
	for (int i=1; i<k; ++i) cout<<row[i].id<<" ";
	cout<<row[k].id<<endl;
	sort(col+1,col+n,comp1);
	sort(col+1,col+L+1,comp2);
	for (int i=1; i<L; ++i) cout<<col[i].id<<" ";
	cout<<col[L].id<<endl;
	return 0;
}