第十二堂课后作业

作业1：
通过输入两个加数，给学生出一道加法运算题。如果输入答案正确，则显示“Y”；否则显示“N”。
要求：程序循环执行n次，用函数实现判断对错和输出结果
输入输出示例：(括号内部分是对输入输出的解释，不要出现在程序中)
示例一： 
   1,2(输入)
   1+2=4(1+2=由程序输出，4由键盘输入)
   N. (由程序输出)
示例二：
   1,2(输入)
   1+2=3(1+2=由程序输出，3由键盘输入)
   Y(由程序输出).

#include<stdio.h>
char judge(int x,int y,int z)
{
	char n;
	if(z==x+y)
		n='Y';
	else
		n='N';
	printf("%c\n",n);
	return n;
}
void main()
{
	while(1)
	{
		int x,y,z;
		printf("输入两个数：");
		scanf_s("%d%d",&x,&y);
		printf("%d+%d=",x,y);
		scanf("%d",&z);
		judge(x,y,z);
	}
}

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作业2：
统计和分析某班学生考试成绩，实现如下学生成绩管理功能：
（1）录入每个学生的学号和考试成绩；
（2）计算课程的平均分；
（3）按成绩由高到低排出名次表；
（4）按学号查询学生排名及其考试成绩；
（5）按优秀（90~100）、不及格（0~59）2个类别，统计每个类别的人数及其所占的百分比；
要求：最多不超过40人（具体人数由键盘输入）参加某门课程的考试，用一维数组作函数参数编程

输入输出示例：

#include<stdio.h>
#define N 40
void main()
{
	int id[N],score[N];
	int i,j,n,temp;
	printf("请输入学生数量：");
	scanf("%d",&n);
	printf("请输入学号和分数：\n");
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		scanf_s("%d,%d",&id[i],&score[i]);
	}

	int sum=0;
	float ave;
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		sum=sum+score[i];
	}
	ave=sum*1.0/n;
	printf("平均分：%f\n",ave);

	for(i=0;i<n-1;i++)
	{
		for(j=0;j<n-i-1;j++)
		{
			if(score[j]<score[j+1])
			{
				temp=score[j];
				score[j]=score[j+1];
				score[j+1]=temp;
				temp=id[j];
				id[j]=id[j+1];
				id[j+1]=temp;
			}
		}
	}
	printf("成绩名次表：\n");
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		printf("%d    %d\n",id[i],score[i]);
	}

	int x;
	printf("请输入您想查询的学生学号：");
	scanf_s("%d",&x);
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		if(id[i]==x) break;
	}
	printf("名次：%d     成绩：%d\n",i+1,score[i]);

	int a=0,b=0;
	for(i=0;i<n;i++)
	{
		if(score[i]>=90)
			a++;
		if(score[i]<60)
			b++;
	}
	printf("优 秀 人数：%d,所占百分比：%f%%\n",a,a*1.0/n*100);
	printf("不及格人数：%d,所占百分比：%f%%\n",b,b*1.0/n*100);
}

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作业3：用指针(间接引用)求出两个数中的最大数.

#include<stdio.h>
void main()
{
	int a,b;
	int *m,*n;
	printf("输入两个数：");
	scanf("%d%d",&a,&b);
	m=&a;
	n=&b;
	if(a>b)
		printf("最大数：%d\n",*m);
	else
		printf("最大数：%d\n",*n);
}

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作业4：编写交换两个变量值的函数，并交换主函数中两个变量的值（不能使用全局变量传递数据）.

#include<stdio.h>
void swap(int *m,int *n)
{
	int temp;
	temp=*m;
	*m=*n;
	*n=temp;
}
void main()
{
	int a=3,b=5;
	printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
	int *m=&a,*n=&b;
	swap(m,n);
	printf("a=%d,b=%d\n",a,b);
}

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作业5：从键盘输入5个整数存入一维数组中，再按反序输出（要求用指针访问数组元素）.

#include<stdio.h>
void main()
{
	int a[5];
	int i;
	printf("输入5个整数:\n");
	for(i=0;i<5;i++)
	{
		scanf("%d",&a[i]);
	}
	printf("反序输出：\n");
	for(i=4;i>=0;i--)
	{
		printf("%d\n",*(a+i));
	}
}

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