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原创 VHDL实验四:3-8 译码器(含使能端)、四位全加器

一、实验目的1.掌握简单的 VHDL 程序设计。2.掌握用 VHDL 对组合逻辑 3-8 译码器电路的建模。二、实验原理1、3/8 译码器的逻辑功能如下表: A B C /ENA Y7 Y6 Y5 Y4 Y3 Y2 Y1 Y0

2022-04-22 19:31:07 5918

原创 VHDL实验三:一位全加器、四选一多路选择器

实验三 基本组合逻辑电路的VHDL模型一、实验目的1.掌握简单的VHDL程序设计。2.掌握用VHDL对基本组合逻辑电路的建模。二、实验原理1. 数据选择器(Multiplexer)在数字系统设计时,需要从多个数据源中选择一个, 这时就需要用到多路选择器。以2选1多路选择器为例,在控制端的作用下可以从2路并行的输入信号中选择一路信号作为输出。2.全加器 (Adder)加法器是最基本的运算单元。加法器中最小的单元是一位全加器,一位全加器(Adder)的真值表如下所示:..

2022-04-22 19:26:46 12816

原创 VHDL实验二::半加器、一位和四位全加器(绘制原理图)

一、实验目的1.进一步熟悉 ALTERA 公司 EDA 设计工具软件 Quartus II。2.进一步熟悉 Quartus II 设计的原理图输入方法及设计流程。二、实验原理1 位全加器可以用两个半加器及一个或门连接而成,半加器原理图的设计方法很多,我们用一个与门、一个非门和同或门(xnor 为同或符合,相同为 1,不同为 0)来实现。先设计底层文件:半加器,再设计顶层文件全加器。三、实验内容在Quartus II软件中使用原理图输入法设计并实现一个1位全加器。在实验板上拨码

2022-04-22 19:21:10 16321

原创 VHDL实验一:2选1数据选择器(绘制原理图)

一、实验要求2选1数据选择器输入信号:两个数据源a和b,选择端s。输出信号:选择输出端y。利用选择端s对输出端进行控制。达到2选1数据选择器的效果。二、实验内容1.二选一数据选择器的原理图:2.波形仿真图如下:(真值表形式)3.随机形式仿真:首先对a、b进行设置,在这里使用的是随机信号Random Values。同理设置s,在这里也可以选用时钟信号Overwrite Clock。4.波形分析:真值表: 选择端s ...

2022-04-22 19:16:48 22543

原创 通识(1)—模拟、(射频)、器件、数字、FPGA—简介

一、模拟(一)模拟电路 功能:①amplify②filter③transfer(二)应用分类:电源、DA、AD、PLL、RF等,PLL和RF是射频领域的内容,要求比较高。(三)学术和工业:学术学术界比较关注“new idea”,不太关注cost、PVT等。 工业界由市场所主导,创新只是为了解决问题。(四)相关软件:1.画电路、版图及仿真电路 cadence 2.写文档...

2021-08-02 22:44:30 2479

原创 电压跟随器的特点、作用和应用举例

目录一、电压跟随器的特点:二、电压跟随器的作用:三、应用举例:一、电压跟随器的特点:高输入电阻、低输出电阻二、电压跟随器的作用:1、缓冲:由其特点可知,当输入阻抗很高时,就相当于对前级电路开路;当输出阻抗很低时,对后级电路就相当于一个恒压源,即输出电压不受后级电路阻抗影响。一个对前级电路相当于开路、输出电压又不受后级阻抗影响的电路当然具备隔离作用,也就是说——电压跟随器的前、后级电路之间互不影响。而隔离作用就是将负载对输入端的影响隔离掉。...

2021-07-31 16:57:32 14447 2

原创 (单片机/FPGA)LCD1602基础理论

说明 本文并非原创,而是结合了两篇博文,需要看两篇博文原创的可以直接点击本文最后的链接。一、LCD1602显示屏的具体引脚与基本配置一般来说,LCD1602显示屏共有16个引脚,各个厂家的LCD1602可能略有不同,但基本上一样,其16个引脚具体如下所示:LCD1602引脚 引脚号 引脚名 电压等级 功能 1 VSS 0V 电源地 2 VDD +5V 电源正极 3 V0 0V ...

2021-07-28 19:56:56 14996

原创 串口通信基础知识(UART)

一、首先是对于串口通信的具体分类:​​​​​总结一下: 串口第一分类为并行通信和串行通信,而由于串行通信的优点以及对缺点的弥补,导致如今基本都采用串行通信;对于串行通信,又按照是否有同步时钟和收发间的数据传输方向分成两大类; 其中,按照是否有同步时钟分成同步和异步:同步通信:带时钟同步信号,发送方和接收方在同一时钟的控制下,实现同步传输。异步通信:不带时钟同步信号,使用各自的时钟控制。 但需要双方相互约定好数据传输速率。 传...

2021-07-20 12:07:23 22177 1

原创 数电(一)绪论

导入学习一门学科之前,首先需要搞清楚的应该是这门学科的学习内容是什么?能够解决什么问题?学习目标是什么?数电的学习内容:1.数制、码制、逻辑代数2.基础门电路与逻辑电路3.锁存器、触发器、寄存器、定时器、转换器等4.组合逻辑电路5.时序逻辑电路研究对象:数字量:用一个离散的电压序列表示信息。学习数电的作用:1.有助于了解计算机的相关底层原理2.后期学习硬件的必备知识,必须要打好基础3.与芯片设计息息相关数电的学习目标:1.了解底层原理,知道数字电路是怎么工作的2.学习相关理论

2021-07-19 18:06:14 341

原创 蓝桥杯(2013_A T3)第39级台阶

题目:第39级台阶小明刚刚看完电影《第39级台阶》。离开电影院的时候,他数了数礼堂前的台阶数,恰好是39级!站在台阶前,他突然又想着一个问题:如果我每一步只能迈上1个或2个台阶。先迈左脚,然后左右交替,最后一步是迈右脚,也就是说一共要走偶数步。那么,上完39级台阶,有多少种不同的上法呢?请你利用计算机的优势,帮助小明寻找答案。分析:首先代入到具体情境中,第一步你买了左脚,但是迈了一级还是两级台阶呢? 迈完之后,第二步右脚在先前的基础上又要迈一级还...

2021-05-16 21:55:34 363

原创 蓝桥杯(2013_A T2)马虎的算式

题目: 马虎的算式小明是个急性子,上小学的时候经常把老师写在黑板上的题目抄错了。有一次,老师出的题目是:36 x 495 = ?他却给抄成了:396 x 45 = ?但结果却很戏剧性,他的答案竟然是对的!!因为 36 * 495 = 396 * 45 = 17820类似这样的巧合情况可能还有很多,比如:27 * 594 = 297 * 54假设 a b c d e 代表1~9不同的5个数字(注意是各不相同的数字,且不含0)能满...

2021-05-16 19:49:10 121

转载 蓝桥杯(2013_A-T1)高斯日记

题目:高斯日记 大数学家高斯有个好习惯:无论如何都要记日记。他的日记有个与众不同的地方,他从不注明年月日,而是用一个整数代替,比如:4210后来人们知道,那个整数就是日期,它表示那一天是高斯出生后的第几天。这或许也是个好习惯,它时时刻刻提醒着主人:日子又过去一天,还有多少时光可以用于浪费 呢?高斯出生于:1777年4月30日。在高斯发现的一个重要定理的日记上标注着:5343,因此可算出那天是:1791年12月15日。高斯获得博士学位的那天日记上标...

2021-05-15 09:01:40 244

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