【心情随笔】我所理解的职业生涯规划



“职业生涯规划书应该包括哪些内容？”“怎样写职业生涯规划书？”诸如此类的问题我也搜过，然而每个人对自己的职业生涯有着不一样的理解，规划书并没有必要去刻意地追求形式，于是就有了这份规划书。

一、三“业”——专业、学业、职业

先来说说我的专业——地理信息科学（简称GIS），我十分热爱这个专业，也时常为自己在细分专业时的“固执”感到庆幸。其实，如果当时按家长的建议，选择地理科学师范类，我可能会过得轻松些，但每天面对如“水文学”、“地球概论”这种在我看来属于考前临阵磨枪的课实在是煎熬，相比起来，我觉得学数据库、C语言是幸福的事。兴趣是学习的老师，我喜欢地信，它带给我的是乐趣与成就感，我希望以后能从事地信相关的工作，也时常憧憬着有GIS的美好未来……

 在考虑职业前，先规划下学业——考研：听说地信专业的学生考研转人文地理或自然地理会很吃香，我想我不会那样做，我会坚持考地信专业的研究生，至于考哪所学校……“欲戴王冠，必承其重”，我会努力的。考博：多多学习总是好的，我想考博，绝不是为了混学历，而是想尽可能地提高自己在科研方面的能力，能做好想做的事。出国留学：按现在流行的话是“世界这么大，我想去看看”，出国的花销想必很大，而我只是普通家庭的孩子，不想让父母有负担，出国的目标短期内可能没法实现，就像一个考研师姐说的，五年实现不了，十年也好。也正好在国内多多学习，提高英语水平，好好修炼自己。

 关于职业——我的理想职业是做一名高校教师或在研究所任职，从事科研工作，可能两个目标听起来都很难实现，就像舍友吐槽“山师单身的那么多，为什么不是你？”（然而，按我的想法是：山师女生再多，为什么脱单的不是我们？——当然，现阶段我肯定不会再恋爱）再难的目标也有可能实现，我会加油的。抱着“活到老，学到老”的态度，不只是学生时代。希望自己能一直坚持学习，再忙，也不忘给自己充电，做一个知书达理的人。

二、三“什么”——自我剖析

我应该做什么——我不喜欢按套路出牌，更偏爱“不一样”，在我的想法里，没有应不应该或适不适合做什么，只有喜不喜欢，（这可能也是我不成熟的一方面），听起来似乎不太合理，但我希望自己能一直这样“任性”下去，不要随着所谓的“阅历”而顾虑太多，就像学地信，因为热爱，所以“固执”，付出再多我也不觉得辛苦。

我适合做什么——之前有师哥建议我走“学术”的道路，当时也不懂是什么意思，只是觉得挺高大上，也从来没想过自己会和“科研”沾上边（同样出乎意料，自己竟然和编程沾上边），直到参加挑战杯，才开始对论文有兴趣，发现写论文并非自己想象的那么简单，而是一件需要逻辑思考的事情，还可以从论文的实验中获得成就感，是一件很有意思的事情。而之前一直感兴趣的编程——就像老师说的，编程到最后，其实就是重复性劳动，而走学术的关键是创新，它可以带来不同的东西，这更符合我的口味。

 我喜欢做什么——曾经有位老师说我“兴趣点太多”，意思是我对很多东西都感兴趣，好像是这样，毕竟生活这么美好，好玩的东西有很多嘛！当然，“明白什么才是我想要”，我会协调好我的兴趣点，毕竟GIS才是我的“大宝贝”，会多留些时间给它。

三、三个态度

  明白什么才是我想要——分清事情的主次，比如现阶段，我会以学业为重，其他的在我看来都不太重要（现在想想大一太贪玩，做了许多不太合适的事情，浪费了时间）

 做自己——这是最重要也是最难做到的，出于种种顾虑，“做自己”说着简单，其实很难。似乎就是“我应该怎样做”和“我本想怎样做”之间的矛盾，“任性”些吧！走自己想走的路，不理会别人的看法（在大多数时候，我确实是这样做的）。因为明白自己真正想要的是什么，至于其他的，都无所谓啦。

 内外兼修——“记住自己是个女生，然后像女汉子一样奋斗”，开始注意保养自己、照顾好自己，让自己更加优秀；相信奋斗的力量，坚持做好自己的事。

 总结一下，墨守成规、所谓“稳定”的生活可能并不适合我，就像在“霍兰德职业兴趣爱好”中选择的，对于职业的选择，我最看重的是“是否有发展自我的机会”、“能否发挥自己的能力”，最不重要的是“是否轻松、压力小”，有压力才有动力，就像我更喜欢在重点班做倒数、拿不到奖学金，也不想在普通班名列前茅。

也许是我不够成熟的原因，对某些问题考虑太少。关于职业，简单地说，就是“Follow my heart”希望自己能一直追随内心的想法，坚持做自己。