测量学--水准仪测量报告（学习记录）

观测报告全流程，仅限了解大概流程，学习使用

所需仪器： 水准仪1台、三脚架1个、水准尺2根、记录板、铅笔

实习目的： 一、熟悉仪器 1.了解水准仪的内部构造、有关螺旋的名称和作用，并掌握仪器使用方法 2.掌握四等水准测量的观测顺序和方法 3.掌握观测过程中的各个指标概念及限差 4.巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。 二、四等水准控制测量 1.掌握四等控制闭合导线测量的路线布设方法 2.掌握仪器使用和测量方法 3.熟悉四等水准测量的主要技术要求与检核方法 4.掌握四等水准测量的内业计算方法 5.掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能

实习内容： 一、熟悉仪器 了解水准仪的内部构造、有关螺旋的名称和作用，并掌握仪器使用方法，掌握四等水准测量的观测顺序和方法。水准仪的使用包括：水准仪的安置、粗平、瞄准、精平、读数五个步骤。 二、四等水准控制测量 小组共同完成一组闭合导线的四等水准控制测量的任务，每人各自在成果记录表中进行内业计算并绘制草图，最后将表格和绘图插入到实习报告中。 大致内容： 1、选定一条闭合水准路线，沿线确定待定点的地面标志。 2、在起点与第一个立尺点之间设站，按以下顺序观测: 后视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视红面尺--精平，读取中丝读数； 后视红面尺--精平，读取中丝读数； 这种观测顺序简称“后-前-前-后”的观测顺序。 3、当测站观测记录完毕随即计算:（1）前、后视距(即上、下丝读数差乘以100，单位为m);（2）前后视距差；（3）前后视距累积差；（4）同一水准尺的黑面读数十常数k一红面读数；（5）所测高差之差；（6）高差中数。检查各项限差要求。 4、依次设站同法施测其他各站。 5、全路线施测完毕后计算:路线总长(即各站前、后视距之和)，各站前、后视距差之和(应与最后一站累积视距差相等)，各站后视读数和等内容。 操作步骤： 一、熟悉仪器 水准仪使用的基本程序为安置仪器、粗略整平、对光与瞄准、精确整平和读数。 1、安置仪器 安置是将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架是否牢固，然后打开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。 2、粗略整平 粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。具体方法用仪器练习。在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。 3、对光与瞄准 瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。 4、精确整平和读数 精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观察窗内，若气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线水平。若气泡两端的象不相符合，说明视线不水平。这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可提供一条水平视线，以满足水准测量基本原理的要求。气泡左半部分的移动方向，总与右手大拇指的方向不一致。 读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直接读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。读数应迅速、果断、准确，读数后应立即重新检视符合水准器气泡是否仍居中，如仍居中，则读数有效，否则应重新使符合水准气泡居中后再读数。 5、填表、计算与检验 1）填表顺序与观测顺序一致，顺序如下： 后视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视红面尺--精平，读取中丝读数； 后视红面尺--精平，读取中丝读数； 这种观测顺序简称“后一前一前一后”观测顺序。 2）当测站观测记录完毕随即计算:（1）前、后视距(即上、下丝读数差乘以100，单位为m);（2）前后视距差；（3）前后视距累积差；（4）同一水准尺的黑面读数十常数k一红面读数；（5）所测高差之差；（6）高差中数。检查各项限差要求。 3）全路线施测完毕后计算:路线总长(即各站前、后视距之和)，各站前、后视距差之和(应与最后一站累积视距差相等)，各站后视读数和等内容。 二、四等控制测量 在起点与第一个待定点分别立尺， 然后在两立尺点之间设站，安置好水准仪后，按以下顺序进行观测: 1、安置仪器 选取闭合水准路线，选点要选择在地面突出点，然后用步子量取两标尺的中点，将仪器安装在可以伸缩的三脚架上并置于两观测点之间。首先打开三脚架并使高度适中，用目估法使架头大致水平并检查脚架是否牢固，然后打开仪器箱，用连接螺旋将水准仪器连接在三脚架上。 2、粗略整平 粗平是使仪器的视线粗略水平，利用脚螺旋置园水准气泡居于园指标圈之中。具体方法用仪器练习。在整平过程中，气泡移动的方向与大姆指运动的方向一致。 3、对光与瞄准 瞄准是用望远镜准确地瞄准目标。首先是把望远镜对向远处明亮的背景，转动目镜调焦螺旋，使十字丝最清晰。再松开固定螺旋，旋转望远镜，使照门和准星的连接对准水准尺，拧紧固定螺旋。最后转动物镜对光螺旋，使水准尺的清晰地落在十字丝平面上，再转动微动螺旋，使水准尺的像靠于十字竖丝的一侧。 4、精确整平和读数 精平是使望远镜的视线精确水平。微倾水准仪，在水准管上部装有一组棱镜，可将水准管气泡两端，折射到镜管旁的符合水准观察窗内，若气泡居中时，气泡两端的象将符合成一抛物线型，说明视线水平。若气泡两端的象不相符合，说明视线不水平。这时可用右手转动微倾螺旋使气泡两端的象完全符合，仪器便可提供一条水平视线，以满足水准测量基本原理的要求。气泡左半部分的移动方向，总与右手大拇指的方向不一致。 读数从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置，读取四位数字，即直接读出米、分米、厘米的数值，估读毫米的数值。读数应迅速、果断、准确，读数后应立即重新检视符合水准器气泡是否仍居中，如仍居中，则读数有效，否则应重新使符合水准气泡居中后再读数。 5、填表、计算与检验 1）填表顺序与观测顺序一致，顺序如下： 后视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视黑面尺--读取下、上丝读数；精平，读取中丝读数； 前视红面尺--精平，读取中丝读数； 后视红面尺--精平，读取中丝读数； 这种观测顺序简称“后一前一前一后”的观测顺序。 2）当测站观测记录完毕随即计算:（1）前、后视距(即上、下丝读数差乘以100，单位为m);（2）前后视距差；（3）前后视距累积差；（4）同一水准尺的黑面读数十常数k一红面读数；（5）所测高差之差；（6）高差中数。检查各项限差要求。 3）全路线施测完毕后计算:路线总长(即各站前、后视距之和)，各站前、后视距差之和(应与最后一站累积视距差相等)，各站后视读数和等内容，并进行检核。 4. 用同样的方法依次施测其它各站。

测量精度： fh容=20√L  ;  fh<fh容   在限差范围内 误差分析： 仪器误差 水准仪的望远镜视准轴不平行于水准轴所产生的误差(即i角误差和交叉误差)，仪器虽在测量前经过校正，仍会存在残余误差。当仪器垂直轴处于垂直位置时即存在交叉误差，视准轴也必定水平，不会对标尺读数产生影响，然而观测中用圆水准器概略整平仪器后，垂直轴一般不位于铅垂线上，存在一个很小的夹角，从而响影了测站的高差。因此在观测中需定期检校圆水准器和i角，观测时使圆水准气泡严格居中，减少垂直轴的倾斜角。该种误差与视距长度还成正比，在观测时可通过中间法(前后视距相等)和距离补偿法(前视距离和等于后视距离总和)消除。每个测段的测站数必须为偶数。连续观测各测站上安置脚架时，应使两脚与观测路线方向平行，第三脚交替置于路线左右两则，可以使相邻两站高差误差的数值大小相等且符号相反，从而在相邻两站高差误差得到抵偿。 （2）水准标尺的误差 水准标尺的误差主要包含尺长误差(水准标尺每米问隔真长误差f)、刻划误差(分米分划误差)和零点差(对标尺零点不等差)。在国家水准测量中，测段高差误差与的大小和测段的高差成正比，具有系统误差的性质，它在往返测高差闭合差和环线高差闭合差中不能被反映出来，也不能通过往、返测高差取中数而消除，只有在附合到已知高等级水准点上才能发现。 （3）外界因素引起的误差 ①温度变化对i角的影响 水准测量是在室外进行的，仪器周围温度逐渐升高，标尺读数值趋向逐渐减小，周围温逐渐降低时，读数值逐渐增大。在前后距离相等的情况下，i角随温度成正比变化，若每次读数的问隔相等，则i角变化对读数的影响在高差中数中被消除。在气温突变时立刻停止测量，各测段的往返测应分别安排在上午和下午进行观测。 ②地面大气垂直折光的影响 近地面空气层的温度随高度和时间而变化，使空气层密度的垂直分布不均匀而在标尺分划的光线通过时，在垂直面上发生弯曲从而产生的大气垂直折光差。受太阳辐射后地表的热能空气移动以湍流过程作用产生的热流为主，即决定了空气的垂直交流或空气温度的垂直梯度，在接近地面约0.25-0.50米和高出地面2.5  3.0米分别是上升气流和气团形成、消失区域，存在着显著的折光误差.因此作业中观测视线离地面的高度要适当，不应过高或过低。 ③仪器脚架和尺台(桩)垂直位移的影响 测站误差指在一个测站观测中，由于尺台产生下沉造成的高差误差。转点高差是指仪器在迁站过程中，原来前尺台及标尺继续下沉，使迁站时间内由尺台下沉所引起的测段高差误差。此外，安置脚架不要有过大张力，扶尺用力要均匀，观测(扶尺)员走动时应离脚架(尺台)0.5m以上。迁站时原前标尺要从尺台上取下，观测读数应在立尺20~30秒之后进行。 （4）观测误差 观测误差主要有照准标尺分划误差、水准标尺倾斜误差和人为因素误差。 照准标尺分划误差 当存在有照准标尺分划误差时，尺像不与十字丝平面重合，观测时眼睛所在的位置不同，读出的数也不同，因此，产生读数误差。所以在每次读数前，控制方法就是要仔细进行物镜对光，减弱视差。 水准标尺倾斜误差 水准尺如果是向视线的左右倾斜，观测时通过望远镜十字丝很容易察觉而纠正。但是，如果水准尺的倾斜方向与视线方向一致，则不易于察觉。尺子倾斜总是使尺上读数增大。它对读数的影响与尺的倾斜角和尺上读数的大小(即视线距地面的高度)有关。尺的倾斜角越大，对读数的影响就越大，尺上读数越大，对读数的影响就越大。因此，在水准测量中，立尺是一项十分重要的工作，一定要认真立尺，使尺处于铅垂位置。 人为因素误差 人为因素误差包括观测员的读数误差、取位习惯及立尺员立尺不垂直等因素联 合引起的误差。水准测量是观测员通过水准仪截取十字丝在标尺上的数值，而该 数值是通过观测员的正确估读取位得出，对于不同视力的观测员在读数取位上也存在差异，有些观测员在估读尾数时只读大不读小，而有些观测员是只读小不读大。因此在施测等级水准测量中，严格按照同-个区段同一标尺、仪器、作业员进行作业。此外观测员在观测同-标尺基辅面读数时，由干标尺不垂直造成观测员反复读数甚至凑数而引起误差。